1. 历史是一条奔腾的大河,其中的许多事件往往预示着新的历史走向,改革改变了历史的进程。阅读材料,回答问题。

材料一:(新法)行之十年,秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治……居五年,秦人富强。

——摘自司马迁《史记·商君列传》

材料二:地图在学习历史中起非常重要作用,仔细观察下边地图,回答问题。

材料三:

(1) 材料一提到的“新法”名称是什么?根据材料一并结合所学,概括该新法实施的影响。
(2) 请将地图中标注英文字母的地点与下列序号相匹配。(只填写序号。)

①春秋第一位霸主的诞生地   ②战国后期最强大的诸侯国

A:  B:

(3) 写出春秋时期第一位霸主是谁?
(4) 史料是人们了解过去、认识历史的重要依据。按照史料的表现形式,可将历史史料分为实物史料、图像史料、文献史料等,请你按以上标准对材料三中的史料进行分类。(只填写序号,多选、少选、错选均不得分。)

实物史料:图像史料:文献史料:

【考点】
铁农工具和牛耕工具的使用; 春秋争霸; 商鞅变法;
【答案】

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1. 历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读材料,回答下列问题,

材料一: 观察下列春秋战国时期的两幅图:

材料二: 春秋战国时代,地方上的政治制度发生了变化。春秋时,晋、楚等国已开始了县的设置,晋、吴也已开始了郡的设置,但郡、县中的长官,仍大都由卿大夫及其子弟担任。到战国时代,郡、县的长官全由国君自行任免,使国君直接掌握了郡或县。这时,虽然还存在着分封的制度,但各级贵族在其封地内,仅有衣食租税之权,而没有治民之权。秦朝建立后,进一步废除分封制,“分天下为三十六郡”,建立起由中央直接管辖的郡县制。

—— 摘编自韩连琪《春秋战国时代的郡县制及其演变》

材料三:有军功者,各以率受上爵……戮力本业,耕织致栗帛多者复其身……事末利及怠而贫者,举以为收孥。宗室非有军功论,不得为属籍……而集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。                                              

——《史记・商君列传》

(1) 材料一中图1和图2说明春秋战国时期我国农业生产领域出现了什么新现象?
(2) 根据材料二,概括春秋战国时期地方政治的变化
(3) 材料三反映的历史事件是什么?根据材料三,概括指出这一历史事件的主要措施。
(4) 上述三则材料间有何内在联系?
材料分析题 普通