1.
为加强中国近代史的学习,某班开展了项目化学习活动。阅读材料,回答问题。材料一:为了完成项目化学习,项目组同学进行了文本阅读,收集了以下史实。
序号 | 史 实 |
① | 1842年8月,鸦片战争中清政府战败后被迫签订《南京条约》。 |
② | 1851年1月,洪秀全发动金田起义,建号太平天国,反对清朝统治。 |
③ | 1860 年10月,英法联军洗劫圆明园并控制北京城,奕诉被迫签订《北京条约》。 |
④ | 1861 年1月,奕诉上奏《通筹夷务全局酌拟章程六条》,推行自强求富为目标的运动。 |
⑤ | 1895 年初,北洋舰队全军覆没,李鸿章前往日本议和,谈判签订《马关条约》。 |
⑥ | 1898 年6月,在维新派推动下,光绪帝发布“明定国是”诏书,宣布变法。 |
⑦ | 1898 年秋,义和团运动提出“扶清灭洋”口号,采取针对帝国主义的抗击行动。 |
⑧ | 1901年9月,在绞杀义和团并占领北京后,八国联军同清政府签订《辛丑条约》。 |
材料二:围绕中国近代史,项目组同学绘制了以下项目化学习列表。
项目主题 | 项目:屈辱与危机 | 项目:抗争与探索 |
收集资料 | A(填序号) | B(填序号) |
形成认识 | C | 逐渐向近代化社会转型 |
材料三:某同学找到了美国著名历史学家费正清关于中国近代转型的观点,并在项目组内展开了讨论。
“西方是中国近代转型的推动者。鸦片战争以后西方的“冲击”几乎一夜之间改变了中国社会的走向与中国的思想主题……”
——费正清《中国对西方的反应》