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1.用破损的量角器也能测量角的度数,下图∠1= ( )。
A.
25°
B.
35°
C.
60°
D.
85°
【考点】
角的度量(计算);
【答案】
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单选题
未知
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.过两点可以画( )条线段。
A.
一
B.
两
C.
无数
单选题
未知
容易
2.四年级的同学分组玩夺宝游戏,宝藏在点A,你认为最佳出发点是( )。
A.
①
B.
②
C.
③
D.
④
单选题
常考题
容易
3.如图,信封里装的图形,不可能是( )
A.
长方形
B.
梯形
C.
正方形
D.
三角形
单选题
未知
容易
1.把一张正方形纸沿着对角线对折后再对折,展开后折痕( )。
A.
一定互相平行
B.
一定互相垂直
C.
互相垂直或平行
单选题
未知
普通
2.下面的说法中,正确的是( )。
A.
右图中,点P到直线a的距离是线段PB的长度。
B.
每套校服180元,买5套要用多少元?要求的是单价。
C.
钝角-直角=锐角,平角-直角=直角。
D.
辰辰平均每分钟走75米,星星4分钟走300米,星星行走速度快。
单选题
未知
普通
3.把一张圆形纸对折两次后,可以得到( )的角。
A.
30°
B.
90°
C.
45°
单选题
常考题
普通
1.用三角板动手拼一拼,算出指定角的度数。
填空题
常考题
普通
2.测量角常用的工具是量角器,它的计量单位是“度”。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
常考题
普通
3. 过点A分别画出直线l的平行线和直线m的垂线。
作图题
未知
容易
1.如图
(1)
已知点A的位置用数对表示是(9,7)则点B的位置用数对表示是
。
(2)
将三角形ABC绕点B逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。
(3)
如果每个小方格的面积都是1平方厘米,若将三角形ABC按3:1的比放大,放大后的图形面积是
平方厘米。
(4)
如果点B、点C不动,点A向右平移两格,将三角形ABC变成一个
三角形,它与原三角形比面积
(填“变大”“空小”或“不变”)。
综合题
真题
普通
2.根据下图中的信息,完成以下问题。
(1)
游泳馆在少年宫
偏
60°方向
米处。
(2)
图书馆在少年宫北偏西45°方向500米处。请在图中表示出图书馆的位置。
综合题
未知
普通
3.填一填。
走进学校大门,正对着的是办公楼。办公楼的北面是操场,西南面是1号教学楼,东南面是2号教学楼,西北面是艺术楼,东北面是阶梯教室。
(1)
将划线的部分填在合适的空格里。
(2)
办公楼在阶梯教室的
面。
综合题
常考题
普通
1.用一根长48分米的铁丝围成一个正方体,棱长为
分米。
填空题
真题
普通
2.将5个棱长为3cm的小正方体拼成一个长方体,长方体的表面积是
cm
2
。
填空题
真题
困难
3.下图阴影部分的面积是( )(单位:cm)
A.
9.42cm
2
B.
14.13cm
2
C.
18.84cm
2
D.
28.26cm
2
单选题
真题
普通