松原大桥（二桥）经过滨江嘉园小区的路段两侧安装有高高的隔音栏，这么做的道理是什么？

1. 暑假，小明和家人外出旅游，住进了一家临街的旅店，传来了街道上汽车行驶的声音，请写出两条能有效减弱噪声的措施。

简答题容易

2. 飞机的噪声主要来自飞机发动机，工程师使用吸声材料和吸声结构对飞机的发动机进行吸声处理，可以有效地减弱噪声．另外，工程师在机舱内设置了绝热隔声层和阻尼层，也能有效地减弱机舱内飞机发动机产生的噪声。请结合上述材料，说一说，工程师是通过什么途径降低机舱内飞机发动机产生的噪声。

简答题容易

3. 晚上奇奇在家学习，对面楼里的邻居看电视声音太大，严重影响奇奇学习。请你替奇奇提出两种不同的方法来达到减弱噪声的目的，并说明每种方法各采用了哪种措施？

简答题容易

1. 晚上在房间学习时，爷爷在厅堂看电视的声音很大，干扰了你的学习。为保障你的学习，请利用所学的物理知识，至少写出两种不同途径下减小干扰的方法。

简答题普通

2. 在临街的教室里上课，街道上汽车的鸣笛声会对学生的学习造成干扰。请你根据所学的物理知识，提出两种切实可行的减小鸣笛声干扰的方法。

简答题普通

3. 噪音污染是四大污染之一，噪声对于人体健康有着很大的危害，为了减弱噪声，人们在学校、医院和科学研究部门附近，安装了如图所示禁鸣喇叭的标志。

（1）这种措施属于在什么途径控制噪声？

（2）请再说出一种控制噪声的具体措施。

简答题普通

1. 减弱噪声的途径有三条，北京市区内禁止汽车鸣笛和燃放烟花爆竹，这是在减弱噪声；在公路和住宅区内设置屏障墙和种草、植树，这是在减弱噪声；“掩耳盗铃”，这是在减弱噪声。

填空题容易

2. 下列对噪声的控制措施属于防止噪声产生的是（　　）

A. 在公路两边和住宅区设置屏障 B. 会场内把手机调到无声状态 C. 在马路旁边多植树种草 D. 机场跑道工作人员使用防噪声耳置

单选题容易

3. 如图所示，给摩托车安装消音器可以控制噪声。这种控制噪声的措施属于（　　）

A. 防止噪声产生 B. 阻断噪声传播 C. 减小噪声传播速度 D. 监测噪声

单选题普通

1. 学习了有关声音的知识后，小明想将家中的一个房间改造为隔音房间，为了选择隔音性能好的材料，于是他设计了如下实验进行探究：

①先搜集各种材料，海绵、书、棉花、木板、橡皮泥：

②把闹钟放到一个鞋盒里，然后用海绵包裹鞋盒，将如图所示分贝仪放在鞋盒外测量此时声音的响度；

③用厚度相同的各种材料包裹鞋盒，重复以上实验。

请回答问题：

(1) 此实验中，小明用充当房间；

(2) 此实验要注意控制分贝仪到鞋盒的相等；

(3) 正确进行实验后，小明得到下表所示数据；

材料	海绵	书	棉花	木板	橡皮泥
分贝dB	48	62	49	69	55

分析数据可知，小明所选材料中，的隔音性能最好；

(4) 在噪声污染严重的环境里，“隔音”就是为了改变声音的，是有效的降噪方法之一，在控制噪声的方法分类中，“隔音”是在减弱噪声；

(5) 小明还发现，有些建筑的玻璃门窗通常采用真空玻璃。其结构特点是将两块玻璃边部密封在一起，通过抽气口将两层玻璃之间抽成接近真空，并用玻璃柱支撑，这种双层真空玻璃“既不影响采光，又能隔音”。“能隔音”的原因是。

实验探究题普通

2. 综合实践项目：制作隔音房间模型。

【项目分析】取一鞋盒（无洞口）作为房间模型；选一噪声源；准备好多种隔音材料。噪声强弱测量方案：用噪声计测量噪声的强弱。

【项目实施】步骤一，将噪声源放在盒子内部，测量一次噪声强弱；步骤二，小组合作，在盒子内部安装隔音材料；步骤三，重复步骤一。通过实验不同小组得到的数据如下表格所示。

材料隔音效果测试表
材料名称	安装隔音材料前的声音强度	安装隔音材料后的声音强度
瓦楞纸	51	46
海绵	50	41
泡沫	48	42

【展示交流】

(1) 本实验的噪声源应该选择（填“音叉”“播放音乐的播放器”或“发声稳定的闹钟”）；

(2) 本实验测量噪声强弱的噪声计是放在盒子（填“内部”或“外部”）进行测量；

(3) 每个小组制作的隔音材料厚度应该大致相同，这体现了法的思想；

(4) 表格中数据的单位为，表中（填“瓦楞纸”“海绵”或“泡沫”）的隔音效果最好。

实验探究题普通

3. 王明同学学习的声现象后，想利用所学的知识比较常见的隔音材料（聚酯棉、实木、泡沫、海绵）的隔音性能，除了待检测的材料外，小明还准备了其他器材：音叉、机械闹钟、鞋盒。

(1) 在本实验中适合作声源的是；

(2) 小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。接着他一边听声音，一边向后退，在此过程中，他所听到声音的（选填“音调”、“音色”、“响度”）发生改变；

当听不到声音时分别测量此处到鞋盒的距离如下表：

材料种类	聚酯棉	实木	泡沫	海绵
距离/m	0.2	1.8	0.5	1.2

分析可知，四种材料中最适合做隔音材料的是；

(3) 为了进一步验证，同组的小红认为还可以保持人到声源的距离相同，分别改变不同隔音材料的厚度，直到测试者听不见声音为止，然后通过比较材料的厚度来确定材料的隔音性能。若材料越厚，则说明其隔音性能越（选填“好”或“差”）；

(4) 为降低房间中的噪声，请根据本实验结果提出一条合理的建议：。

实验探究题普通

1. 每年高考和中考期间，社会各界都努力为考生创设良好的环境，防止噪声的危害是一项重要工作。下列关于考试期间控制噪声的说法和做法正确的是（）

A. 考场周围可以大声播放音乐，因为音乐不属于噪声 B. 考场附近禁止车辆行驶和鸣笛，是从声源处防止噪声的产生 C. 关闭门窗可以完全消除噪声，因为固体不能传声 D. 干扰的声音不可能完全杜绝，若在考场内听到80dB的噪声应属于较为理想的安静环境

单选题容易

2. 下列四幅图中，关于声现象的描述正确的是（）

A.

乒乓球被发声的音叉弹开表明音叉在振动 B.

敲击大小不同的编钟发出声音的音调相同 C.

倒车雷达利用电磁波进行回声定位 D.

防噪声耳罩通过防止噪声产生的方式控制噪声

单选题容易

3. 为响应国家号召，城市建设中积极践行绿色发展理念，如城市道路两旁植树、穿城而过的高速铁路两旁建有隔音板、在噪声环境中工人戴耳罩、城市中的道路禁止鸣笛等，这些措施的共同目的是（　　）

A. 减小大气污染 B. 减小噪声污染 C. 绿化美化环境 D. 减小水污染

单选题容易