下列物质的名称、俗称与用途对应正确的是（）选项物质名称俗称用途A氢氧化钠纯碱造纸B五水硫酸铜胆矾配制波尔多液C氢氧化钙石灰石改良酸性土壤D碳酸钙苏打焙制糕点

1. 实验室有一瓶变质的氢氧化钠溶液，小舟想探究试剂瓶中的氢氧化钠是否已完全变质，设计了两种方案：①取部分试液，滴入过量 CaCl₂溶液，取上层清液滴入酚酞；观察溶液颜色变化；②取部分试液，滴入过量CuCl₂溶液，取上层清液滴入酚酞溶液，观察实验现象。对于上述两种方案，你认为（　　）

A. 两种方案都行 B. 方案①行，方案②不行 C. 两种方案都不行 D. 方案①不行，方案②行

单选题容易

2. 下列选项中可以确定某物质属于碱的是（）

A. 能使酚酞试液变红色 B. 能使紫色石蕊试液变蓝色 C. 电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子 D. 能跟酸发生反应生成盐和水

单选题容易

3. 现有硫粉、二氧化锰、硫酸钡和铁矿石四种固体，为了区分它们，小科同学参考二歧分类法，制作了如图的检索表。下列叙述正确的是（　　）

1a只含一种物质……………………2

1b含有多种物质……………………甲

2a只含一种元素……………………乙

2b含有多种元素……………………3

3a▲…………………丙

3b白色固体…………………………丁

A. 甲表示的是硫粉 B. 乙表示的是铁矿石 C. 表中“▲”应该表示为“黑色固体” D. 丁物质会与稀硝酸反应

单选题容易

1. 化学知识无处不在，下列有关说法正确的是（）

A. 农业上施用NaOH来降低土壤的酸性 B. CuSO₄·5H₂O晶体投入浓硫酸中，晶体变成蓝色粉末 C. 吸入过多CO₂会导致血液酸性过强，引起恶心、头晕等症状 D. 碳铵、硫铵是重要的化肥，化学式分别为(NH₄)₂CO₃、(NH₄)₂SO₄

单选题普通

2. 某工厂排放的废水中含有较多的硫酸铜，可在废水中加入下列哪种物质来回收铜（）

A. 铁粉 B. 硫酸 C. 碳酸钙 D. 盐酸

单选题普通

3. 某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气，如： $\text{[math]}$ 。 $\text{[math]}$ 与足量 $\text{[math]}$ 溶液之间发生反应的产物有（）

A. $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$

单选题普通

1. 小洲同学在学习“石笋和钟乳石的形成”时，发现难溶于水的 $\text{[math]}$ 遇到溶有 $\text{[math]}$ 的水时，反应生成溶解性较大的 $\text{[math]}$ 联想到实验室检验 $\text{[math]}$ 时，是将气体通入澄清石灰水中。若长时间往澄清石灰水中通入CO₂会产生什么样的现象呢?他决定用小烧杯盛装一定量的氢氧化钠溶液并不断通入二氧化碳气体进行探究。【提出问题】

氢氧化钠溶液中通入二氧化碳一段时间后，溶液中会有什么溶质?

【查阅资料】

①通入少量的二氧化碳时，NaOH与CO₂反应生成 $\text{[math]}$

②通入过量的二氧化碳时，反应的化学方程式为 $\text{[math]}$

③碳酸氢盐都能溶于水，BaCO₃难溶于水且是白色固体；

④ $\text{[math]}$ 的溶液呈碱性、BaCl₂呈中性；

⑤ $\text{[math]}$ 与盐酸能反应，与BaCl₂不能反应。

【提出猜想】

⑴溶质有NaOH、Na₂CO₃；

⑵溶质为 $\text{[math]}$

⑶溶质是(填化学式)；

⑷溶质全部是NaHCO₃

【设计实验方案】

【得出结论】猜想(3)成立

【讨论交流】有同学提出实验步骤①是多余的。你认为该实验设计是否需要?并说明理

【反思应用】验证二氧化碳性质时，如果长时间向澄清石灰水中通入二氧化碳会看到什么样的现象呢?请你描述一下：

实验步骤	实验现象	实验结论
①用试管取少量小烧杯中反应后的溶液，滴加几滴酚酞试液	溶液变红色	该溶液显碱性
②用试管另取少量小烧杯中反应后的溶液，滴加过量的BaCl₂溶液		猜想(4)不成立
③取步骤②静置后的上层清液，滴入稀盐酸	有气泡冒出	猜想(1)和(2)不成立

实验探究题困难

2. 向一定质量的CaCl₂和HCl的混合溶液中逐滴加入Na₂CO₃溶液，并振荡。如图表示反应过程中溶液质量随加入Na₂CO₃溶液质量的变化情况。图线AB段对应的实验现象是，在C点时溶液中的溶质是。

填空题普通

3. 某无色溶液中可能含有Na⁺ ， H⁺ ， Cl^-和 $\text{[math]}$ ，现在想要检测两种阴离子是否存在，请你帮助完成实验：

（1）取适量溶液，先向其中滴加足量的溶液，若有白色沉淀生成，则证明有 $\text{[math]}$ 存在；

（2）再取上层清液加溶液，又出现白色沉淀，则可证明有Cl^-存在。

填空题容易

1. 科学与我们的生产、生活息息相关。请回答下列问题：

(1) ①食盐、②熟石灰、③小苏打、④烧碱四种物质在生产、生活中用途广泛。其中可用作面点发酵剂的是；常用于作干燥剂的是。(填序号)

(2) 农业上，碳酸钾可用作(填“磷”或“钾”)肥。已知草木灰中含碳酸钾，则草木灰(填“能”或“不能”)与铵态氮肥混合施用。

填空题普通

2. 小明发现实验室有一瓶忘了塞瓶塞的氢氧化钠溶液。为探究该溶液的变质程度并测定溶液中各成分的质量分数，进行了如下实验：

Ⅰ．取20g该溶液，加入过量的氯化钡溶液，过滤，得到滤渣和滤液。将滤渣洗涤、干燥后称量，其质量为1.97g。

Ⅱ．向滤液中逐滴加入质量分数为5%的硫酸镁溶液，生成沉淀的质量与加入硫酸镁溶液的质量关系如图所示。

(1) 求该瓶溶液中碳酸钠的质量分数。

(2) 小明认为实验Ⅰ中，可用稀硝酸和硝酸银溶液验证滤液中含有氯化钡，你是否同意，并说明理由。

(3) 若图中生成沉淀的质量x=2.91，则a点对应的溶液中有种溶质。

解答题普通

3. “寓学于乐”是一种有效的学习方式，如图所示为“盖房子”的游戏示意图，其规则是根据“上下相邻两层的物质之间均可发生化学反应”来堆砌楼层。图中已放置好四种物质，还有二氧化碳、碳酸钠溶液和硫酸铜溶液三种物质待放置。请回答下列问题：

(1) 二氧化碳应放在（填序号）处。

(2) 将氢氧化钠溶液滴到③中，产生的实验现象是。

(3) 第二层内的两种物质间能相互转化，请写其中的一个化学方程式：。

解答题普通

1. 物质的性质决定用途，下列说法错误的是（）

A. NaOH 用于治疗胃酸过多 B. 熟石灰用于中和酸性土壤 C. 食盐可用于配置生理盐水 D. 稀盐酸溶液用于清除铁锈

单选题普通

2. 比较归纳是科学学习中的常用方法。若以下的物质转化都由一步反应完成：①Zn→ZnCl₂②Zn(OH)₂→ZnCl₂③ZnCO₃→ZnCl₂。则（）

A. 三种转化发生的都是复分解反应 B. 三种转化都必须加入盐酸才能进行 C. 只有②发生了中和反应 D. 三种转化的生成物中都有水

单选题普通

3. 下列物质露置于空气中，质量不变的是（）

A. 浓硫酸 B. 浓盐酸 C. 氯化钠 D. 氢氧化钠

单选题普通

选项	物质名称	俗称	用途
A	氢氧化钠	纯碱	造纸
B	五水硫酸铜	胆矾	配制波尔多液
C	氢氧化钙	石灰石	改良酸性土壤
D	碳酸钙	苏打	焙制糕点