(1) 结合上面文段，根据拼音写汉字。

花团 jǐn cù          zhuó luò

(2) 请写上文中画线句子使用的修辞手法。

①炎凉的世界狰狞着脸庞，挥舞着大棒向你袭来。

②最后，要珍惜身边的朋友，他们就是我们人生中宝贵的财富。

(3) 请你结合语境，将正确的选项字母写到相应的横线上。

星期日，小宝去好朋友小安家中结伴学习。小安的母亲在家中，小安则在小区门口迎接小宝。 两人见面后，发生了如下对话。

小宝：“小安，周末好！谢谢你邀请我做客。 ”

小安：“别客气！我妈妈在家中准备了好多吃的。 ”

小宝：“请问应该怎么称呼更好呢？ ”

小安：“我妈妈姓王，你叫她王阿姨就行。 ”

小宝：“我带来了我的周末作文，请你指教。我也想欣赏一下你的。 ” A. 令爱       B.令堂 C.大作 D.拙作

(4) 小宝和小安互相修改作文，下列句子中加点成语使用恰当的一项是（    ）  A. 国庆放假第一天，小深和同学外出游玩，有的看电影，有的去购物，大家各得其所。 B. 班主任给全班分享自己的中学生活，同学们看到老师拍下的家中的满腔奖状，纷纷用人声鼎 沸的掌声表达了内心的崇敬。 C. 国庆节后，班级进行了语文测试。小宝在假期期间认真地复习，取得了满意的成绩，他不禁喜出望外。 D. 这道题我一直搞不懂，直到她列举了生活中的一个例子，我突然觉得恍然大悟了。 (5) 小宝和小安学习课文中语言知识时的讨论，错误的一项是（    ） A. “我疑心这是极好的文章。 ”句中加点词语“疑心 ”是动词。 B. 朗读时，语速、语调、停连、重音等语音特点都可以传达作品的情感，它们应该与文章思想 感情发展变化的要求相适应，不是任意的。 C. “请求 ”和“恳求 ”、“时代 ”和“时期 ”、“外公 ”和“姥爷 ”都是同义词，因此它们在

使用方法、情感轻重、所指范围上没有差别。

D. “夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。”句中加点词“热烈 ”一词在语境中被赋予了 临时的意义，可以理解为“强烈 ”“热情四溢 ”。 (6) 小宝发现小安最近结交了一些“社会上 ”的朋友，他们经常带小安去打电玩、吃宵夜，小安 也出现了上课犯困、成绩下降的情况。假设你是小宝，请你联系生活实际，用得体的语言，劝 说小安注意分辨结交的朋友。