1. 改革是人类社会进步水恒的主题,是中华民族发展的动力。

材料一:夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。

——《战国策·秦策》

材料二:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤、式不循古而王,夏、般不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”秦孝公曰:“善!"以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。……

有军功者,各以率受上爵。为私斗者,各以轻重被刑大小。戮力本业耕织,致粟帛多者复其身。事末利及忽而贫者,举以为收孥。宗室非有军功论,不得为属籍。

——《史记·商君列传》

(1) 材料一中“平权衡、正度量、调轻重”和“决裂阡陌”各指什么?
(2) 结合材料二和所学知识指出,如果你是平民,你要怎么做才能得到奖励?反之如果你是旧贵族,你最不满的是变法中的哪一项?
(3) 根据所学知识指出这场变法的历史作用。并说说对当今社会的发展有何启示。
【考点】
评价历史事件和历史人物;
【答案】

您现在未登录,无法查看试题答案与解析。 登录
材料分析题 普通
能力提升
真题演练
换一批
3. 第三届“一带一路 ”国际合作高峰论坛在“一带一路 ”倡议提出的十周年—— 2023 年举行,七年级(9)班同学们在观看第三届“一带一路 ”国际合作高峰论坛开幕式后, 对相关历史渊源很感兴趣,想和你一起探究下列问题。

材料一 中国汉代,一支从长安出发的和平使团,开始打通东方通往西方的道路,完成了“凿 空之旅 ”......这些开拓事业之所以名垂青史,是因为使用的不是战马和长矛,而是驼队和 善意;依靠的不是坚船和利炮,而是宝船和友谊。一代又一代“丝路人 ”架起了东西方合作 的纽带、和平的桥梁。

——《携手推进“一带一路 ”建设》

材料二 据《汉书》记载,西汉“ 自敦煌西至盐泽,往往起亭(古代筑在边境上的烽火亭), 而轮台、渠犁皆有田卒(屯田戍边的士兵)数百人,置使者校尉领护,以给使外国者 ”。《资 治通鉴》记载,汉元和元年(84年),北单于派人驱牛马万余头与汉朝商人交易。

材料三

丝路上的考古发现(部分)

发现①:罗马废墟出土汉朝丝织品

发现②:新疆发现龟兹故城遗址

发现③:山西墓葬棺床刻有古印度琵琶纹饰

材料四 自习近平主席提出“一带一路 ”倡议以来,全球很多国家和国际组织积极支持和参 与建设,实现了政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通。2022 年,我国对 “一带一路 ”沿线国家进出 口总额达 13.83 万亿元,占中国进出口贸易总额的 32.9%,“一 带一路 ”的重要性愈发凸显。

(1) 依据材料并结合所学,请回答率领这支“和平使团 ”的人是谁?这一行程为什么被称 为“凿空之旅 ”?
(2) 西汉政府设置了什么作为当时管理西域的最高长官?它的设置标志着什么?
(3) 根据材料三并结合所学知识,概括这条交通要道在中外交流中的作用。
(4) 根据材料二、三,分析古代丝绸之路兴盛的原因。
(5) 根据材料一、材料四并结合所学知识,比较古代“丝绸之路 ”和现在“一带一路 ”的 相同之处。
材料分析题 普通