(1) 写出图中标有序号的仪器名称：②。 (2) 根据所给的药品，实验室里选择一种节能环保、操作简便的方法制取氧气，所选的药品是。 (3) 若实验室用高锰酸钾制取氧气，该反应的文字表达式为：。若用C装置收集到的氧气不纯，可能原因有。（写一条即可） (4) 通过查阅资料得知：实验室用固体石灰石和液体稀盐酸常温下制取二氧化碳，则发生装置应选择。（填字母编号） (5) 若用F装置收集一瓶干燥的氧气，如何验满：。 (6) Ⅱ.氧气的性质

如图所示，“探险队员”一一氧气，不小心走进了化学迷宫，不知怎样走出来，因为迷宫有许多“吃人的野兽”（即能与氧气反应的物质），氧气必须避开它们，否则就无法通过。

“箭头”画出了氧气走迷宫的路线，氧气不能从甲处通过。你认为甲处放的物质是____（填字母）。

A. 硫 B. 水 C. 氮气 (7) 氧气在走迷宫的过程中，除了甲，还看到了两种“吃人的野兽”，请写出其中一种生成黑色固体反应的文字表达式：。

(1) 甲是实验室制取氧气的装置图，写出制取氧气的化学方程式；收集装置中存在的错误是。 (2) 将红热的木炭按图乙进行操作，该实验的探究目的是，实验可观察到的现象是，实验时要控制一致。 (3) 甲实验选择排水法收集氧气的原因是；反应结束后，观察到水槽中的水倒吸入试管，操作上可能的错误是。

(1) 图中仪器a、b的名称分别为a 、b 。 (2) 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，应选用 （填序号）发生装置，若要收集较为纯净的氧气最好选用 （填序号）装置。发生反应的化学方程式为 。 (3) F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积（选填“a”或“b”）口进入F中。若用F装置进行排空气法收集氧气，验满的操作和现象是 。 (4) 下列关于氧气的叙述中，不正确的是（ ）（填选项序号之一）。 A. 蜡烛在氧气中比在空气中燃烧的更剧烈 B. 氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧 C. 做铁丝在氧气中燃烧实验时，预先在集气瓶底铺一层细沙 D. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰