如图所示，为甲、乙从同一位置沿同一方向直线运动的图像。由图像可知（）

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1. 如图所示，为甲、乙从同一位置沿同一方向直线运动的 $\text{[math]}$ 图像。由图像可知（）

A. 甲和乙同时出发 B. 乙在 $\text{[math]}$ 后做匀速直线运动 C. 甲运动时的平均速度为 $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$ 末，甲、乙相距 $\text{[math]}$

【考点】

速度与物体运动; 速度公式及其应用;

【答案】

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多选题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 下列关于速度的说法正确的是（　　）

A. 速度与路程和时间无关 B. 运动时间越短，速度越大 C. 通过的路程越大，速度越大 D. 20km/h小于15m/s

双选题容易

2. 如图所示，观看田径比赛时，关于运动的快慢，以下说法正确的是（　　）

A. 观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢 B. 终点裁判用“相同的路程比时间”的方法比较运动的快慢 C. 速度的定义是用“相同的路程比时间”的方法比较运动的快慢 D. 运动快的运动员，其运动的速度一定大

多选题容易

3. 甲、乙两小车沿同一直线相向而行，其s-t图像如图（a）、（b）所示。当甲经过某点M时，乙刚好经过某点N，再过3秒，甲、乙两车相距4米，则M、N两点间的距离

A. 可能为8米 B. 可能为12米 C. 可能为16米 D. 可能为20米

多选题容易

1. 如图所示，记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。以下分析正确的是（　　）

A. 甲、乙两车都做匀速直线运动 B. 在0～20s的时间内，甲车的平均速度比乙车的大 C. 在20～30s的时间内，甲车的平均速度等于乙车的平均速度 D. 在30～40s的时间内，甲车的平均速度小于乙车的平均速度

多选题普通

2. 如图，观看田径比赛时，关于运动的快慢，以下说法正确的是（）

A. 观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢 B. 终点裁判用“相同的路程比时间”的方法比较运动的快慢 C. 运动快的运动员，其通过的路程一定大 D. 运动快的运动员，其运动的速度一定大

多选题普通

3. 如图是小明用频闪照相机（每隔0.2s闪拍一次）拍摄到的同一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片。小明对照片进行了分析：他从A点起始，用刻度尺依次测量小球运动到各点时到A点的距离s，并记录在如图下方的表格中。

位置	A点	B点	C点	D点	E点	F点
$\text{[math]}$	0	4.4	7.8	10.2	11.6	12.0

小明得出的以下四个结论中，正确的是（）

A. 小球从B点运动到E点，通过的路程是7.2 $\text{[math]}$ B. 小球从A点到F点是做匀速直线运动 C. 小球从A点运动到F点的平均速度是10 $\text{[math]}$ D. 小球在E、F两点间运动的平均速度最小

多选题普通

1. 我国高铁总路程位居世界第一，人们出行更加方便快捷。甲、乙两地的距离是800km，动车从甲地8∶30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，当日12∶30到达乙地；动车行驶途中以180km/h的速度通过长度为1000m的桥梁，动车全部通过桥梁的时间是28s。求：

（1）若动车全程以设计最高速度250km/h行驶，从甲地开往乙地需要多少小时？

（2）动车从甲地开往乙地实际的平均速度是多少？

（3）动车的长度是多少米？

计算题普通

2. 同学们百米赛跑时，关于比较其运动快慢的说法（　　）

①观众是用“相同时间比较路程长短”的方法比较同学们运动快慢的

②终点裁判是用“相同路程比较时间”的方法比较同学们运动快慢的

③物理学中采用观众的方法比较同学们运动快慢的

④物理学中采用终点裁判员的方法比较同学们运动快慢的

其中正确的是（　　）

A. ①②④ B. ①②③ C. ①④ D. ②④

单选题容易

3. 刘老师从家步行去学校，用时25min。他手机上的运动应用程序记录的数据如图所示。他的步幅（一步的距离）约为m，他步行的速度是km/h。

填空题容易

1. 我国有些地方修筑了“音乐公路”。当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段悦耳的乐曲。音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽，如图所示。汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次。路面上凹槽的分布较密，汽车行进时振动很快，于是就发出了声音。凹槽的疏密可以根据乐曲的音调高低来设计，假设某音乐公路规定行驶速度是54km/h，设定乐曲为《歌唱祖国》，第一个音符“sol”（5）的频率为392Hz。通过阅读以上资料可知：

(1) 音符“sol”（5）的频率为392Hz，说明1s汽车振动次，音符“la”（6）的频率应392Hz；

(2) 汽车行驶速度54km/h=m/s；

(3) 当汽车发出音符“sol”时，所对应的相邻凹槽之间的距离是多少？（小数点后保留两位小数，写出必要的文字说明、表达式及最后结果。）

综合题普通

2. 一轿车在福厦高速公路上行驶，看到如图所示标志牌，轿车的运动可看做匀速直线运动。

(1) 标志牌中的“120”表示的含义是。

(2) 如果这辆轿车正以30m/s的速度匀速直线行驶，请用计算说明是否超速？并计算轿车往返标志牌和厦门一趟需多少时间？

(3) 若这辆轿车以最高时速行驶了30分钟，请问轿车通过的路程为多少？

计算题普通

3. 汽车安装有速度计，它可以指示汽车的行驶速度。如果速度计的指针位置如图所示。求：

(1) 速度计的读数是多少？

(2) 汽车用这个速度行驶30min通过的路程是多少公里？

(3) 查阅导航发现，行驶到崇明岛的公路里程约为84km，那么汽车如果以这个速度行驶，多少小时可到达崇明岛？

计算题普通

1. 小苏步行的部分信息如图，根据信息可推测此过程小苏（）

A. 步长约为2m B. 每分钟步行15km C. 平均速度为4km/h D. 步行3km用时15min

单选题容易

2. 2019年10月16日，连接江南一江北的沅江遂道顺利通车，遂道全长2240m，双向四车道，给常德市民的出行带来了极大的方便。在遂道口设有如图所示标示牌，标示牌上“60”的单位为，张师傅驾车通过沅江遂道，在遵守交通规则的情况下至少需要s。

填空题普通

3. 一辆普通家用轿车的长约为教室长度的一半．如图是某家用轿车在平直公路上行驶过程中，用相机每隔0.5s曝光一次得到的照片．拍照过程中，轿车的平均速度最接近于（）

A. 30km/h B. 60km/h C. 90km/h D. 120km/h

单选题容易