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1. 阅读材料,回答问题。
在学习《“我”和“我们”》一课时,为了加深理解,老师组织同学们开展了格言分享、聆听获奖感言的活动。
格言分享
○滴水不成海,独木不成林
○独行快,众行远
○孤举者难起,众行者易趋
获奖感言
作为扶贫人的代表,我有幸赴京参加全国脱贫攻坚总结表彰大
会,现场聆听习总书记的讲话并合影留念,感到无比激动,无尚
荣光,倍受鼓舞、倍增信心,……荣誉不仅仅是我个人的,更属
于所有把星光、月光、灯光看作诗和远方的战友们……
(1)
运用本课所学知识,分析同学们分享这些格言的原因。
(2)
你还知道哪些相关的格言?请把“格言分享”中的空格补充完整。
(3)
结合“获奖感言”,谈谈你对集体荣誉感的认识。
【考点】
集体的含义及集体的温暖; 集体的力量;
【答案】
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材料分析题
普通
能力提升
真题演练
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1. 【团结就是力量】
观察漫画,回答问题。
(1)
漫画一、二共同告诉我们集体力量的来源是什么?
(2)
请从“个人力量与集体力量的关系”角度,说说参与漫画中的活动会带给我们哪些收获?
材料分析题
普通
2. 一个人的努力是加法,一个团队的努力是乘法。从“神舟”问天,到“嫦娥”奔月,从“天问”落火,到“羲和”探日,我国航天事业的每一次成功和进步,都离不开航天团队协同配合形成的强大合力。北京时间2023年7月20日21时40分,神舟十六号载人飞船乘组航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮顺利完成出舱活动再一次证明了这一道理。
(1)
神舟十六号载人飞船乘组顺利完成出舱任务,说明集体荣誉是怎样得来的?
(2)
“我国航天事业的每一次成功和进步,都离不开航天团队协同配合形成的强大合力”证明了什么道理?
材料分析题
普通
3. 二十世纪六七十年代,在科研条件极为艰苦的环境下,屠呦呦团队与国内其他机构合作,经过艰苦卓绝的努力,发现了青蒿素,开创了疟疾治疗新方法,世界上数亿人因此获益。屠呦呦因此获得2015年诺贝尔医学奖。屠呦呦在接受采访时说:“青蒿素研究获奖是当年研究团队集体攻关的成绩,是中国科学家集体的荣誉,这是中国的骄傲,也是中国科学家的骄傲。”“集体攻关”“集体的荣誉”,是屠呦呦获奖以来说的频率最高的词。
上述材料体现了道德与法治所学的哪些知识?
材料分析题
普通
1. 获得国家最高科学技术奖后,他说清华给予了他成长发展的广阔舞台,荣誉不仅是他个人的,也是核能研究团队的,更是清华这个大集体的。这告诉我们( )
①集体为个人发展搭建了平台
②个人利益与集体利益本质上是一致的
③个人与集体相互成就、共同成长
④要处理好在多个集体中的角色冲突
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
单选题
容易
2. 2022年2月6日,女足亚洲杯中国队与韩国队决赛中,中国队在0:2落后的情况下,全体队员立志为国争光,密切配合,众志成城,连扳三球,终以3:2取胜。这说明( )
A.
个体依赖集体就能获得成功
B.
美好的集体充满关怀和友爱
C.
只有群体才能战胜所有对手
D.
共同愿景引领集体团结一致
单选题
普通
3. 古语说:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无人之用。”对这句话理解正确的是( )
A.
集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
B.
集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力
C.
集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台
D.
集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人
单选题
普通