“太阳大，地球小，地球绕着太阳跑……星儿移，月儿转，地球自个儿也在转……”儿歌中蕴含着地球公转运动的规律。读地球公转轨道示意图，完成下面小题。

1. “太阳大，地球小，地球绕着太阳跑……星儿移，月儿转，地球自个儿也在转……”儿歌中蕴含着地球公转运动的规律。读地球公转轨道示意图，完成下面小题。

(1) 图中“地球绕着太阳跑”与“地球自个儿也在转”的相同点为（） A. 旋转方向相同 B. 旋转周期相同 C. 旋转中心相同 D. 旋转平面相同

(2) 下列“地球绕着太阳跑”产生的地理现象正确的是（） A. 昼夜长短变化 B. 日月星辰东升西落 C. 一天中物影长短变化 D. 昼夜更替

【考点】

地球自转的基本特征; 地球公转的基本特征; 昼夜长短的变化;

【答案】

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单选题困难

1. 用手电筒的光线模拟太阳光水平照射到地球仪上。读图，完成下面小题

(1) 匀速转动地球仪，手电筒光线不变，此时，主要演示的是（） A. 五带的产生 B. 昼夜的更替 C. 四季的变化 D. 昼夜的长短变化

(2) 此时，关于图中的信息叙述正确的是（） A. ①白昼最长 B. ③昼最短夜最长 C. ②位于南温带 D. 此时北极出现极夜

(3) 地球自转一周所需的时间是（） A. 一小时 B. 一天 C. 一月 D. 一年

单选题普通

2. 初一某地理兴趣小组利用材料自制地球仪并演示地球的运动状况。下图为该地理兴趣小组演示地球运动的示意图。据此完成下面小题。

(1) 该地理兴趣小组演示的地球自转和公转运动方向，正确的一组是（） A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

(2) 下列关于地球自转和公转的叙述，正确的是（） A. 自转和公转的周期分别是一年和一天 B. 自转的同时也围绕太阳公转 C. 太阳既是自转的中心又是公转的中心 D. 给人类生活带来的影响相同

(3) 在图示位置，拨动自制的地球仪可以演示（） A. 四季更替 B. 五带形成 C. 昼夜交替 D. 昼长变化

单选题普通

3. 家住贵阳的小海给家人演示地球的运动，下图为演示示意图，椭圆形纸板代表地球公转轨道平面，铅笔代表太阳直射光线。完成下面小题。

(1) 小海的做法正确的是（） A. 演示自转时，保持地球仪静止 B. 演示自转时，将地球仪绕纸板一周 C. 演示公转时，地轴空间指向一直变化 D. 演示公转时，运动方向是①-②-③--④

(2) 小海上学时发现夏季天亮早、冬季天亮晚。产生这种昼夜长短变化的原因是（） A. 地球的自转 B. 地球的公转 C. 地球是球体 D. 地球不透明

单选题普通