1.
前面我们学习了一次函数，反比例函数，二次函数的图象和性质，积累了一定的学习经验，相信大家都掌握了探究函数图象和性质的路径.
下面是探究函数的图象和性质的过程.阅读并回答相关问题.
列表：自变量x与函数y的对应值表.
x | … | -5 | -4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | … |
y | … | 1 | m | -3 | -3 | n | … |
(1)
①表格中的m= ， n= .
(2)
请写出该函数图象的一条性质：.
(3)
运用该函数图象，直接写出方程
的解是：x=.
(4)
若关于x方程
有4个实数解，则实数k的范围是.
②描点：根据表中的数值描点(x，y)，请在下面的平面直角坐标系中补充描点(-2，m)和点(4，n).
③连线：请在下面的平面直角坐标系中用光滑曲线顺次连接各点，画出函数图象.
【考点】
描点法画函数图象;
二次函数y=ax²+bx+c的图象;
二次函数y=ax²+bx+c的性质;
利用二次函数图象判断一元二次方程根的情况;