该研究结果说明热习服训练(填“能”或“不能”)改善患者的炎症反应,理由是。
分组
处理方式
结果
A
①
发热
B
发热家兔模型+甲溶液
退热
C
发热家兔模型+乙溶液
D
下丘脑体温调节中枢损毁的发热家兔模型+乙溶液
②由A、C两组实验结果,得出结论:
③由A、B、C、D四组实验结果,得出结论:。
甲
发热家兔模型+生理盐水
乙
发热家兔模型+A 溶液
丙
发热家兔模型+M 溶液
丁
②由甲、乙、丙三组实验结果,得出结论。
③由甲、乙、丙、丁四组实验结果,得出结论。