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1.按要求画一画。
(1)
画□,使□的个数是☆的3倍。
☆☆☆☆
(2)
画△,使□的个数是△的3倍。
□□□□□□□□□
【考点】
倍的认识;
【答案】
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作图题
未知
容易
能力提升
真题演练
换一批
1.我会画:
(1)
使O比☆多3个。
(2)
使□比△少2个。
作图题
未知
普通
2.根据算式涂一涂。
(1)
9×5=45
(2)
6×8=48
作图题
未知
普通
3.画一画,涂一涂,算一算。
(1)
×
=( )
(2)
4×
=( )
作图题
未知
普通
1.画一个面积为9平方厘米的直角三角形,使两条直角边的比是2:1,再把这个三角形按1:3的比缩小。(每一小格边长1厘米)
作图题
真题
普通
2.在如图所示按要求作图。
(1)
画出图①绕点O顺时针旋转90°的图,得到图②。
(2)
按2:1的比例画出图②放大后的图,得到图③。
(3)
图①与图③的面积比是
。
作图题
真题
普通
3.
(1)
按照1:2的比画出教学楼平面图缩小后的图形。
(2)
教学楼平面图的比例尺是1:2000,如图长是2厘米,实际长是
米。
作图题
真题
普通