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1.
(1)
将图中三角形三个顶点的位置用数对表示出来。
A
B
C
(2)
若将图中三角形向右平移三个单位长度,用数对表示平移后三角形三个顶点的位置:
A'( ,)
B'( ,)
C'( ,)
【考点】
数对与位置; 作平移后的图形;
【答案】
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综合题
未知
容易
能力提升
真题演练
换一批
1.观察方格图,按要求完成题目。
(1)
用数对表示点C的位置是
。
(2)
请以AB为其中一条边,画一个与△ABC的面积相等,但形状不同的三角形。
(3)
在方格图中,请找一点D,使点A、B、C、D四个点连接成为一个平行四边形,点D 可能在(,),也可能在(,)。
综合题
未知
普通
2.观察下图,三角形ABC被涂掉了一大块。
(1)
仔细观察,用数对表示图中各点。
A
,B
,C
(2)
在图中找一个点D,再把这四个点依次连接得到一个
直角梯形
。点D的位置可以是
,也可以是
。
(3)
如果图中每个小正方形都是1cm
2
大,那三角形ABC的面积是
cm
2
。
综合题
常考题
普通
3.如图,右边长方形是由左边平行四边形剪拼而成。
(1)
在平行四边形上的括号里填上数据。
(2)
平行四边形的面积是
平方厘米。
综合题
常考题
普通
1.
(1)
一个圆锥形零件的体积是76cm
3
, 它的底面积是19cm
2
, 这个零件的高是
cm。
(2)
一个圆柱的体积是141.3cm
3
, 与它等底等高的圆锥的体积是
cm
3
。
综合题
真题
普通
2.观察下面的平面图并回答问题。
(1)
车站在学校
偏
°方向上。
(2)
过点A作AC的垂线;商店D在车站的正东方向,且在所画AC边的垂线上,在图中标出商店D的位置。
(3)
若学校用数对(3,2)表示,则游乐园的位置用数对
表示。
综合题
真题
普通
3.
(1)
在格子图中,A、B、C三个顶点所在的位置用数对表示分别是:
A
;B
;C
(2)
在格子图中,按2:1画出三角形放大后的图形。
(3)
如果格子图每个小正方形的边长是1cm,那么,放大后的三角形面积是多少平方厘米?
综合题
真题
普通