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1. 为探究空气的对流运动是怎样形成的，甲同学进行了图甲所示的实验，乙同学进行了图乙所示的实验，请回答下列问题。

(1) 下列关于甲同学实验的说法正确的有(可多选)。

A．管内的水将按顺时针流动

B．管内的水将按逆时针流动

C．该实验能证明空气的对流

D．该实验能类比空气的对流
(2) 乙同学实验时将观察到线香的烟。
(3) 根据甲、乙同学的实验结果，请在图丙中用箭头表示出空气对流运动的方向。
【考点】
空气的成分及探究;
【答案】

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实验探究题 普通
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真题演练
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1. 小明利用图甲装置测量空气中氧气的体积分数，并利用传感器实时测定，画出装置内的压强、温度和氧气体积分数随时间变化的趋势图（如图乙）。

(1) 小明连接装置后将导管伸入水中，打开止水夹，用手捂住集气瓶，若能观察到 ， 则装置气密性良好。
(2) 为了减小图甲实验中的测量误差，以下方法中可行的有____。（可多选） A. 反应结束后等充分冷却后再打开止水夹 B. 使红磷在集气瓶中被点燃 C. 反应前在集气瓶中加入少量的水 D. 将装水的烧杯改为量筒 E. 增加烧杯内水的体积 F. 加入过量的红磷
(3) 结合所学知识判断图乙中哪条曲线表示氧气体积分数随时间的变化趋势，并说明理由：。
实验探究题 困难
2. 已知铜在加热的条件下能和氧气反应只生成氧化铜固体。在测定空气中氧气含量的实验中，小科采用了如图所示装置：在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL 空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热。待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。

(1) 在加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是。
(2) 小科测得实验结果如下： 

反应前注射器内气体总体积

反应后注射器内气体总体积

25mL

22mL

①反应后剩余气体的性质有。（写出一条即可）

②由此数据可以推算出空气中氧气的体积分数（填“>”“=”或“<”）21%。

③造成该实验出现误差的原因可能是。（填序号）

A．交替推动两个注射器活塞的次数过少   B．读数时没有冷却至室温

C．加入铜丝量太少                              D．加入铜丝量太多
(3) 通过上面的实验，你学到的测量混合物中某成分含量的方法是。
实验探究题 困难
3. 如图是某同学设计的测定空气中氧气含量的实验装置。在具支试管中铺上一层玻璃棉，用于保护反应管；注射器提前连接好，装入100mL水。实验时，将橡皮塞取下，取一定量的白磷放入具支试管底部的玻璃棉上，塞紧橡皮塞（并用拇指压住），在试管底部

稍微加热，白磷燃烧。

回答下列问题：

(1) 待反应结束，装置完全冷却后，注射器内的水进入具支试管的体积约为试管容积的。若进水量偏小，可能的原因是（写出一个即可）
(2) 整个实验过程中，活塞的运动方向为
(3) 你认为该实验设计的优点是
实验探究题 普通