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1. 所有的( )都是相等的。
A.
角的大小
B.
直角的大小
C.
线段的长度
D.
钝角的大小
【考点】
直角的特征;
【答案】
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单选题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 下图中,一共有( )个直角。
A.
2
B.
4
C.
6
D.
8
单选题
容易
2. 钟面上时针和分针形成直角的时刻是( )
A.
6:00
B.
3:30
C.
3:00
D.
12:00
单选题
容易
3. 如图,如果∠1是直角,那么∠2和∠3均是( )。
A.
锐角
B.
直角
C.
钝角
单选题
容易
1. 时钟 9 时整, 时针与分针所成的夹角是 ( )。
A.
直角
B.
钝角
C.
锐角
单选题
普通
2. 如图,∠2的度数是∠1的( )倍。
A.
3
B.
4
C.
5
单选题
普通
3. 9时,钟面上时针和分针组成的较小的角是( )。
A.
锐角
B.
直角
C.
钝角
单选题
普通
1. 在下面的点子图上连一连,最多能画出( )个以图中黑点为顶点的直角。
操作题
普通
2. 在下面方框中画一个直角。
作图题
容易
3. 3时整,时钟的时针与分针所成的角度是
度,是
角。
填空题
普通
1. 下面各题对的在括号里“√”,错的打“×”
(1)
笔算减法要从十位减起。( )
A.
正确
B.
错误
(2)
7个2相加,可以写作7×2,读作7乘2。( )
A.
正确
B.
错误
(3)
教室的黑板长4厘米。( )
A.
正确
B.
错误
(4)
7+7+5=7 × 3。( )
A.
正确
B.
错误
(5)
这个角是直角。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
2. 在下面横线中填“可能”“一定”“不可能”。
(1)
一个锐角+一个锐角
得到锐角。
(2)
一个直角+一个锐角
得到钝角。
(3)
一个平角﹣一个直角
得到钝角。
填空题
普通
3. 算一算
(1)
如果∠1=48°,那么∠2=
(2)
如果∠1=40°,那么∠2=
,∠3=
,∠4=
你的发现:
填空题
普通
1. 从12时到13时,钟的时针与分针可成直角的机会有( )
A.
1次
B.
2次
C.
3次
D.
4次
单选题
困难
2. 两条直线相交可以形成4个锐角。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
3. 钟面上的时间为3:30,此时时针和分针的夹角是
角,是
°。
填空题
普通