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1.下面是小明每天上学的路线图。
小明放学回家的路线是:先往
方向走到
,再向
方走到
,再往
方向走,最后回到家。
【考点】
根据方向描述路线图;
【答案】
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填空题
未知
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.一个长为2米的长方形的周长为6米,它的宽为
米。
填空题
未知
容易
2.指南针是我国四大发明之一,它总是一端指向
,另一端指向
。
填空题
未知
容易
3.下面三幅照片分别是谁拍到的?填一填。
填空题
未知
容易
1. 将一张正方形纸对折两次后,得到一个小正方形,在这个小正方形中间剪下一个圆(如图),展开后,这张正方形纸上共有
个圆。
填空题
未知
普通
2. 下面都是轴对称汉字图案的一半,请你写出是哪个汉字。
填空题
未知
普通
3.一根铁丝正好可以围成一个长5分米,宽3分米的长方形。如果用这根铁丝围一个最大的正方形,这个正方形的边长是
分米。
填空题
常考题
普通
1.
连线题
常考题
普通
2.把①至④号小朋友看到的图,连一连。
连线题
常考题
普通
3.工厂负责人买来一卷彩带,给一个边长17分米的正方形宣传栏做花边,最后还剩12分米,这卷彩带原有多少分米?合多少米?
解决问题
未知
普通
1.我们熟悉的圆柱、长方体、正方休敏六体的图形都称为直柱体,如图所示的三棱柱也是直柱体。
(1)
通过比较,请你说说这类立体图形有什么样的共同特征呢?(至少写2点)。
(2)
我们已经学过圆柱、长方体、正方体的体积计算方法,请你大胆猜测一下,三棱柱的体积如何计算?若这个三棱柱的底面是一个直角三角形,两条直角边分别为2cm、3cm,高为5cm。请你计算出它的体积。
解决问题
未知
普通
2. 一辆沿直线匀速行驶的汽车现在的位置是(1,3),2小时后汽车所在的位置是(7,3)。
(1)
在图中标出汽车两次所在的位置。
(2)
这辆汽车的速度是多少?
(3)
如果汽车从位置(7,3)以原来的速度先向北行驶1小时,再向西行驶20分钟,那么现在汽车的位置用数对表示是多少?
综合题
未知
普通
3.你和同学小明面对面的站着,想一想回答下面的问题。
(1)
小明同学的右手搭在你的
肩上;
(2)
小明同学的左手搭在你的
肩上;
(3)
你的左手搭在小明同学的
肩上。
综合题
常考题
普通
1.下图是用棱长1厘米的小正方体搭成的大正方体,图①与图②的表面积比是
,体积比是
。
填空题
真题
普通
2.一个由8个完全相同的小正方体组成的大正方体,如果在大正方体的表面涂上红色,那么三面涂红色的小正方体有( )个。
A.
6
B.
12
C.
8
D.
1
单选题
真题
普通
3.一个立体图形,从正面看到的形状是
, 从左边看到的形状是
, 要搭成这样的立体图形,至少要用( )个同样的小正方体。
A.
4
B.
5
C.
6
单选题
真题
普通