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货币是商品交换和经济发展的产物，从货币中可以探究政治、经济、文化等多方面的发展情况。阅读材料，回答问题。
材料一：为了研究商鞅，小颖准备写一篇题为“商鞅与他的治国之道”的小论文，收集到以下材料。
庄王以为币(指蚁鼻钱)轻，更以小为大，百姓不便，皆去其业。市令言之相(指楚国令尹孙叔敖)曰：“市乱，民莫安其处，次行不定。” ——司马迁《史记·循吏列传》 |
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材料二：
秦始皇统一中国后，下令废除六国的货币，以圆形方孔半两钱作为统一货币在全国范围内推行，币面铸有“半两”二字，表明每枚的重量是半两 |
汉武帝元狩五年把铸币权收归中央，由上林三官负责铸造五铢钱，非三官钱不许使用。币面铸有“五铢”二字，表明每枚的重量是五铢 |
唐高祖武德四年开铸开元通宝，“开元”非年号，意思是开辟新纪元，是吉祥语 |
材料三：中国古代货币的基本形态及主要表现(部分)
基本形态 | 主要表现 |
A组 | 牲畜、皮毛、贝壳、盐块、粮食、工具、布帛等最初的货币，这些货币只是当时市场上诸多商品中的几种，由于广泛需要而最受人们欢迎 |
B组 | 它以纸张为制造材料，具有象征性，在纸张上加印图案、文字，标明其价值，就可以在市场上通行无阻，为大众所接受 |
(1)
提取材料一中可以相互印证的历史信息。
(2)
根据材料二，指出唐高祖时期的铜钱与秦、汉时期相比发生了什么变，并结合所学知识，简述货币变化与经济发展的关系。
(3)
根据材料三并结合所学知识，从A、B组中任选一组，指出该组货币的基本形态，并分析这一基本形态的货币受大众欢迎的原因。
【考点】
秦巩固统一的措施;
汉武帝的大一统;
宋代的经济发展;
