1. 某校思政教师组织八年一班出了一期主题“遵规守法讲道德”的黑板报,请你运用所学的知识一起参与进来。并完成任务。
(1)

遵规而为·行而有序

礼让斑马线;自觉排队,文明候车;参观游览,爱护景区花草数木,公共场所不能大声喧哗等等规则提醒人们规范自己的行为。

社会规则与社会秩序有着怎样的关系?

(2)

恪守道德·懂得尊重

车让人让出文明,人让车让出安全,车让车让出秩序,人让人让出和谐。车礼貌了,人也礼貌了,“停车线后退,让行人感受到了尊重和安全感。

材料体现了尊重有什么意义?

(3)

文明出行·安全保证

雄赳赳,气昂昂。冲到马路中央,有中年,有儿郎大爷老大娘。迎着红灯亮,不改变方向,凑一够,凑一撮,随波逐流向前闯。

这种无视红灯的中国式过马路行为是一种什么行为?

(4) 这种行为应承担什么法律责任?
(5) 在我们日常过马路时,应遵守哪些交通规则?
【考点】
社会秩序的内涵、意义; 社会规则的内涵、意义; 尊重他人; 违法行为的含义与分类; 遵章守法;
【答案】

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综合题 困难