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1. 如图所示为有关食盐的两个实验（天平使用时1克以下用游码）：

(1) 实验一：粗盐提纯并测定产率实验。

a．经过如图⑤蒸发结晶得到的精盐属于（填“纯净物”或“混合物”）；实验④中玻璃棒的作用。

b．某同学所测得的产率与其他同学比较明显偏低，可能是以下哪些情况（选填字母）。
A.溶解时将粗盐一次全部倒入水中，立即过滤       B.过滤时滤纸破损     C.提纯后的精盐尚未完全干燥就称其质量       D.蒸发时有一些液体、固体溅出
(2) 实验二：用提纯得到的精盐配制13%的氯化钠溶液40克。

a．步骤如下：①计算：②称量和量取；③；④装瓶

b．经检测，所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是。
A.制得的食盐还不纯      B.量取水读数时俯视     C.称量时砝码与药品位置放反        D.盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗    E.配制结束后，不小心洒出一部分溶液  F.称量时，使用了生锈的砝码
【考点】
溶质的质量分数及相关计算; 蒸发操作与粗盐提纯;
【答案】

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实验探究题 困难
能力提升
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1. 某科学兴趣小组的同学做粗盐（含有杂质，且杂质难溶于水）提纯实验，并用所得的精盐配制60克10%的氯化钠溶液。请回答下列有关问题：

实验一：按下列实验步骤和要求回答粗盐提纯的有关问题。

第一步：溶解。①称量：称量前先把天平调平，准确称取6.0g粗盐。

②量取10mL水倒入烧杯，加粗盐于水中，用玻璃棒搅拌，直到粗盐不再溶解为止。

第二步：过滤。①待过滤的混合液在引流之前先静置一会儿再过滤。

②引流时与玻璃棒下端接触的部分是三层滤纸处。

第三步：蒸发。①如果蒸发皿中有液滴飞溅，原因是。

②当蒸发皿出现时，应停止加热。

第四步：转移。此粗盐精制过程中，玻璃棒在过滤时的作用是。

实验二：用粗盐提纯后得到的精盐（氯化钠）配制了氯化钠溶液，经检测溶质质量分数偏小，其原因可能有（填字母序号，多选）。

①氯化钠固体仍然不纯②称量时砝码和氯化钠放错盘③称量时只在天平左盘垫上滤纸④用量筒量取水时俯视读数⑤配制好的氯化钠溶液装瓶时，有少量溶液洒出
实验探究题 普通
2. 某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。

(1) 实验一：如图，是甲组同学做粗盐提纯实验的操作示意图。请回答下列问题：

指出上面操作中的一处明显错误是：。
(2) 第④步骤中，当观察到蒸发皿中出现较多固体时，要采取____（填字母）的操作。 A. 移去酒精灯，停止搅拌 B. 移去酒精灯，用玻璃棒继续搅拌 C. 继续加热蒸干水分，再移去酒精灯
(3) 粗盐提纯实验的操作顺序为①⑤②称量精盐并计算产率
(4) 实验二：用提纯得到的精盐配制50g15%氯化钠溶液。

用天平称取7.5g提纯得到的精盐，再用量筒量取42.5mL的水进行溶液配制，所配制的溶液溶质质量分数偏大。其原因可能有（填序号）

①氯化钠固体仍然不纯②量取水时，仰视读数③烧杯先用少量蒸馏水润洗④将量好的水倒入烧杯时，有少量水残留⑤配好的溶液装瓶时，有少量溶液洒出
实验探究题 困难
3. 从自然界中获得的粗盐，含有较多的杂质，需要精制。为了除去粗盐中泥沙等不溶性杂质，设计了如图所示的 A、B、C 三个步骤。

(1) B 步骤称为。
(2) B、C 两个步骤中玻璃棒各自的作用分别是和。
(3) C 步骤中， 当蒸发皿内出现较多固体时，应该____(填字母)。 A. 移去酒精灯，停止搅拌 B. 移去酒精灯，用玻璃棒继续搅拌 C. 继续加热蒸干水分，再移去酒精灯
(4) 提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过以下操作流程：

操作⑤是图甲中的哪个步骤(填“字母”)。
实验探究题 普通