【任务一 看成就】
“青春向未来,创新无止境”主题宣传栏
*数据说*
2016—2022年我国全社会研究与试验发展(R&D)经费投入情况
注:全社会研发(R&D)经费总量及其与GDP之比是衡量创新型国家的重要指标之一。
*报告说*
2022年我国科技创新成果丰硕。构建新型举国体制,组建国家实验室,分批推进全国重点实验室重组。一些关键核心技术攻关取得新突破,载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造、人工智能等领域创新成果不断涌现。科技进步贡献率提高到60%以上,创新支撑发展能力不断增强。
——摘自2023年国务院《政府工作报告》
注:举国体制意为举国家之力攻克某一项世界尖端领域或国家级特别重大项目的体制,本质上是一种制度的创新安排。新型举国体制是在中国特色社会主义市场经济条件下对原有举国体制的创新发展。
同学们看完校园主题宣传栏中两张展板内容,围绕“建设创新强国”话题展开热议。请你参与讨论:
乐乐:我认为,科技创新有利于建设创新强国、提升综合国力,而科技创新离不开中国特色社会主义的制度创新。 |
佳佳:我推测,为实现创新强国奋斗目标,在“十四五”期间,国家还会继续保证研发投入。 |
【任务二 话行动】
为响应活动号召,九(1)班同学采取了以下提升自我创新能力的行动:
行动一:只管坐享智能家居给生活带来的舒适感。
行动二:参与校园科技节活动、小创客比赛。
行动三:培养团队意识与耐挫力,在集体中敢为人先,勇于担当。
行动四:从现在做起,摆脱依赖,全身心地进行自主创业。
行动五:树立知识产权保护意识,不再与同学分享学习笔记与心得。