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1. 〇的个数是△的3倍,请画出〇。
【考点】
倍的认识;
【答案】
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作图题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 画
,使
的个数是
的 3 倍。
操作题
容易
2.
作图题
容易
3. 画○,使△个数是○的三倍。
作图题
容易
1. 按要求画三角形:第二行的个数比第一行多4个,第三行的个数是第一行的4倍。
第一行:△△△
第二行:
第三行:
作图题
普通
2. O的个数是
的4倍,在下面的横线上画
。
OOOOOOOO
____________________
作图题
普通
3. 涂一涂,涂色部分是白色的5倍。
作图题
普通
1. 学校有56本《名人故事》。东东发现:《格林童话》的本数是《名人故事》的3倍;萍萍发现:《格林童话》比《名人故事》多112本。学校的《名人故事》和《格林童话》一共有( )本。
A.
168
B.
224
C.
336
单选题
普通
2. 浩浩踢毽子踢了12下,____,彤彤踢了多少下?算式是12×2=24。根据算式,选择合适的信息( )
A.
彤彤比浩浩多踢了2下
B.
彤彤踢的个数是浩浩的2倍
C.
浩浩踢的个数是彤彤的2倍
单选题
容易
3. 51的4倍是
56是8的
倍。
填空题
容易
1. 按要求画一画。
(1)
画〇,〇的个数比☆的4倍多3个。
☆☆☆☆☆
。
(2)
画△,口的个数比△的4倍多3个。
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
。
作图题
容易
2. 列式计算
(1)
308与249的差被59除,商是多少?
(2)
被除数是168,除数是12,它们商的5倍是多少?
文字列式
容易
3. 列式计算。
(1)
一个乘数是44,另一个乘数是22,积是多少?
(2)
甲数是34,乙数是甲数的20倍,乙数是多少?
文字列式
容易
1. 2和3的公倍数一定是6的倍数。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
2. 如果a÷b=
,b就是a的3倍.( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易