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1. 我们可以用数对表示位置，也可以只用方向就能表示清楚位置。（ ）
A.
正确
B.
错误
【考点】
数对与位置;
【答案】
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容易
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1. 琳琳坐在教室第4列，第2行，用数对表示是
，敏敏坐在琳琳正前方一个座位，它的位置用数对表示是
。
填空题
普通
2. 用数对表示三角形三个顶点A、B、C的位置。
A
B
C
。
填空题
容易
3. 三角形各个顶点的位置分别是A（1，1）、B（4，1），C（2，3）把三角形向右平移2格再向上平移5格后，各点的位置分别是A'
、B'
、C'
填空题
容易
1. 操作并回答问题。
(1)
如图，猴山的位置用(
，
)表示，熊猫馆的位置用(
，
)表示，孔雀亭的位置用(
，
)表示，东门的位置用
，
)表示。
(2)
暑假，小明一家游览了公园，活动路线是(10，1)→(5，2)→(5，4)→(7，4)→(6，6)→(3，8)→(2，10)。请你画出他们的游览路线。
操作题
容易
2.
(1)
用数对表示下面地点的位置。
大门(
，
)蹦蹦床(
，
)摩天轮(
，
)
(2)
卡丁车的位置在 (1， 3)，海盗船的位置在 (4， 3)，在图上分别标出卡丁车和海盗船的位置。
(3)
秋千在大门以东500 m， 再往北100 m处， 请在图中标出秋千的位置，并用数对表示出来。
操作题
容易
3.
(图中每个小正方形的边长表示1 cm)
(1)
画出三角形 ABC先向右平移4格，再向上平移1格后的图形
， 用数对表示所画图形各顶点的位置：
(2)
画一个与三角形ABC面积相等的平行四边形。
操作题
容易
1. 在方格图中，已经给出了A（1，2），请在图中标出B（3，2），C（2，5），并依次连成三角形ABC，再画出三角形ABC向右平移5格得到的图形。
作图题
普通
2. 小亮的座位在第2列第3排，用数对表示为（2，3）。如果往后调3排，列不变，此时他的位置用数对表示为
。
填空题
普通
3. 如图是中国象棋的一盘残局，如果用（4，0）表示“帅”的位置，用（3，9）表示“将”的位置，那么“炮”的位置应表示为（ ）。
A.
（8，7）
B.
（7，8）
C.
（8，9）
D.
（8，8）
单选题
普通
(图中每个小正方形的边长表示1 cm) 
