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1. 某同学在学习《盛唐气象》一课时，搜集到如下图片。读图，回答问题。

(1) 以上四幅图片蕴含的历史信息，分别体现了”盛唐气象”的什么内容？
(2) 货币能反映两地间的经济文化交流。从以下两枚货币中你能获取有关中日两国交流的哪些信息？

注：”和同开琼”系日本于公元708年铸造的银钱，含银98.83%、铜1.17%。”开元通宝”始铸于公元621年，含银99.26%、铜0.74%。
(3) ”盛唐气象”是由多种因素促成的。从中你得到哪些重要启示？
【考点】
盛唐经济的繁荣; 盛唐开放的社会风气;
【答案】

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材料分析题 普通
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1. 阅读材料，完成下列要求。

材料一：

材料二：传统就是古板？传统文化就是老一套？错！关键是用什么表现形式才能紧跟时代步伐，被受众特别是互联网时代的年轻人接受。2021年河南春晚有一个叫《唐宫夜宴》的节目突然“出圈”，作品讲述的是一千三百多年前的一个晚上，唐高宗李治和武则天在洛阳上阳宫设宴，一群体态丰腴的小妮们赴宴表演途中发生的趣事。节目主创陈琳和团队成员每年都会到博物馆采风。当在河南博物院、洛阳博物馆看到唐三彩乐舞俑生动的舞蹈形象后，她开始思考：如果舞蹈能赋予唐乐舞俑灵魂，她们会带领现代人看到一个怎样的大唐？

——摘编自河北青年报：《是谁复活了这群“唐朝小胖妞”？》

(1)
根据材料一、二，结合所学知识，说明材料中唐代文物所蕴含的历史信息。
(2) 根据材料一、二，结合所学知识，指出你心目中的“大唐”具有什么样的风采，并结合史实予以说明。
(3) 根据材料一、二，结合所学知识，谈谈你对如何“复活”中华传统文化的认识。
材料分析题 普通