下列灭火事例中，利用了“隔离氧气”的原理的是（）

A. 用水浇灭燃着的木柴——降低着火点 B. 用烧杯罩住点燃的蜡烛，蜡烛熄灭——隔绝空气 C. 设置隔离带，防止森林火灾蔓延——降低温度 D. 红磷放置在空气中没有燃烧——红磷不是可燃物

单选题普通

选项	实例	方法	原理
A	森林发生火灾	开辟隔离带	隔离可燃物
B	家用电器着火	用水浇灭	降低温度
C	酒精洒在桌上起火	用湿毛巾盖灭	降低温度，隔绝空气
D	图书馆图书失火	用二氧化碳灭火器扑灭	降低温度，隔绝空气

A. A B. B C. C D. D

单选题普通

3. 下列灭火方法主要是利用“使温度降到可燃物着火点以下”原理的是（）

A. 用灯帽盖灭酒精灯火焰 B. 关闭燃气灶阀门熄灭火焰 C. 用水浇灭炭火 D. 用锅盖盖灭油锅火焰

单选题普通

1. 火柴是一种取火的用品。如图所示火柴盒外侧涂有红磷和摩擦剂，火柴头上的物质是由氯酸钾、二氧化锰、硫以及可燃物三氧化二锑组成。火柴取火时，用火柴头蹭一下火柴盒的外侧，火柴盒上产生的火星引燃火柴头上的三氧化二锑，从而使火柴梗燃烧起来。

(1) 从可燃物燃烧的条件分析，用火柴头蹭一下火柴盒外侧的目的是。

(2) 火柴燃烧产生一种有刺激性气味的气体，推测这种气体可能是。

(3) 从燃烧的角度，火柴梗属于“燃烧条件”中的。

(4) 当火星引燃可燃物后，过一会可以发现火柴梗燃烧得更旺，其原因是。（用文字表达式表示）。

(5) 用嘴吹灭燃着的火柴，其灭火原理是。

填空题普通

2. 化学就在我们身边，人类的生产、生活离不开化学。

(1) “釜底抽薪”利用的灭火原理是。

(2) 蜂窝煤被加工成多孔形状的目的是。

(3) 航天飞船发射过程中，常以液氢作燃料，液氧作助燃剂，反应的化学方程式为。

(4) 家用燃气灶做饭时，燃气和空气分别通过进气管和进风管进入燃气灶，再通过电子打火装置点燃。从燃烧的条件上看，电子打火装置的作用是。

(5) 二氧化碳虽然是一种温室气体，但也对地球生命具有重要意义。如果没有二氧化碳，绿色植物的就不会发生，人类和其他动物也就失去了生存的基础。

填空题普通

3. 阅读科普短文，回答下列问题。

绚丽的烟花

烟花又称花炮、烟火、焰火等，主要用于典礼或表演活动中。烟花中含有黑火药。黑火药由硝酸钾、木炭和硫粉混合而成，引燃时会剧烈反应，瞬间产生大量气体，同时释放大量的热，导致气体体积急剧膨胀，发生爆炸。但由于黑火药燃烧会产生有害气体，所以也会带来一些环境问题。

制作烟花的过程中，还会加入一些发光剂和发色剂，它们使烟花呈现五彩缤纷的颜色。发光剂的主要成分是金属镁、铝等的粉末，发色剂的主要成分则是一些金属的化合物。不同金属的化合物在火焰上灼烧时，会发出不同颜色的光，例如，氯化钠和硫酸钠等物质在火焰上灼烧时会发出黄色光；含钙化合物会发出砖红色光；含铜化合物会发出绿色光。因此，人们常通过燃放烟花来烘托节日气氛。

阅读分析，解决问题：

(1) 写出燃放烟花产生的一种有害气体。

(2) 发光剂中的镁在空气中燃烧时会发出耀眼的白光，生成白色的氧化镁，写出该反应的文字表达式。

(3) 烟花中的下列成分会使燃放时产生绿色火焰的有_______(填序号)。 A. 金属铝 B. 硫酸钠 C. 硝酸钙 D. 氯化铜

(4) 烟花的存放处应张贴的安全标识是(合理即可)(写一个)。

科普阅读题普通

1. 关于燃烧和灭火，下列说法正确的是（）

A. 可燃性气体达到爆炸极限时就会发生爆炸 B. 炒菜时油锅起火，向锅中放入较多菜叶灭火，是降低了油的着火点 C. 木柴架空有利于燃烧，是因为增大了可燃物与氧气的接触面积 D. 干粉灭火器可以用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火

单选题普通

2. 下列有关灭火的知识，错误的是（）

选项	情景	灭火方法	灭火原理
A	酒精洒在桌上起火	用湿抹布盖灭	隔绝氧气
B	炒菜时油锅着火	用锅盖盖灭	隔绝氧气
C	楼房着火	用水浇灭	降低可燃物的着火点
D	森林着火	开辟隔离带	隔离可燃物

A. A B. B C. C D. D

单选题普通

3. 掌握正确的灭火方法能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法错误的是（）

A. 油锅中的油不慎着火时，用锅盖盖灭 B. 扑灭森林火灾时，把大火蔓延路线前的一片树木砍掉移走 C. 实验室熄灭酒精灯时，用嘴吹灭 D. 酒精洒在实验桌上着火时，用湿抹布盖灭

单选题普通