2022年，冬奥摘金、女足夺冠，让我们再一次感受到了“与集体共舞”的力量。阅读材料，回答问题。[与集体共舞]材料一在短道速滑男子1000米决赛中，为了团队夺冠，李文龙不惜牺牲自己的名次，一路掩护。获得冠军的任子威说：“我觉得这不是我一个人的金牌，这是一个团队的金牌。”队员范可新说：“我等了这一块金牌太长时间，我永远都相信团队。从我进国家队那一天开始，我就永远相信队友，我觉得这是团队的力量。”材料二在击败韩国女足夺得亚洲杯冠军后，主力球员王霜接受了记者的采访。她说：“赛前，教练组及队员会根据不同的对手进行战术分析并商讨首发队员。赛场上，大家配合得都很好，充分发挥各自的能力；赛场外，不管谁遇到技术上还是生活上的困难，大家都会积极帮忙解决。每个队员成长都很快……”

1. 2022年，冬奥摘金、女足夺冠，让我们再一次感受到了“与集体共舞”的力量。阅读材料，回答问题。

[与集体共舞]

材料一在短道速滑男子1000米决赛中，为了团队夺冠，李文龙不惜牺牲自己的名次，一路掩护。获得冠军的任子威说：“我觉得这不是我一个人的金牌，这是一个团队的金牌。”队员范可新说：“我等了这一块金牌太长时间，我永远都相信团队。从我进国家队那一天开始，我就永远相信队友，我觉得这是团队的力量。”

材料二在击败韩国女足夺得亚洲杯冠军后，主力球员王霜接受了记者的采访。她说：“赛前，教练组及队员会根据不同的对手进行战术分析并商讨首发队员。赛场上，大家配合得都很好，充分发挥各自的能力；赛场外，不管谁遇到技术上还是生活上的困难，大家都会积极帮忙解决。每个队员成长都很快……”

(1) 根据材料一，说说集体的力量来源于什么？

(2) 美好的集体拥有良好的氛围，请结合材料二予以说明。

(3) 两则材料对我们“共奏和谐乐章、在担当中成长”有哪些启示？

【考点】

社会主义精神文明建设;

【答案】

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材料分析题普通

活动类型	活动内容
“年味龙港”摄影大赛	要求：反映龙港范围内的年俗活动、年味街景等新年元素；器具不限，手机和相机拍摄都可以。
写福送春联	书法协会书法家们在龙港各个活动场所挥毫泼墨，为群众送春联，说祝福。
瓯语童谣唱新春	瓯语童谣是浙南一带方言传唱形式的一种儿童歌谣，反映地方特色，蕴含丰富的温州民俗。
......	......

为了传承和弘扬中华民族的传统文化，进一步培育和实践社会主义核心价值观，丰富市民精神文化生活。“我们的中国梦——文化进万家”2023年龙港市“百场文化活动庆新春”系列活动如火如荼展开。具体活动内容如下：

(1) 请你为龙港的“百场文化活动”策划一项活动，简要说说其内容。

(2) 结合文化相关的知识点，说说龙港举行“百场文化活动庆新春”的重要性。

材料分析题普通

2. 2022年11月29日，“和合文化全球论坛”在浙江省天台县举行。阅读材料，回答问题。

(1) 和合文化，灼灼其华。根据材料一概括“和合文化”的特征。

(2) 和合文化，飘香世界。根据材料二谈谈和合文化如何在交流互鉴中发展？

(3) 综合上述材料，运用所学知识阐述和合文化的发展对中国式现代化建设的借鉴意义。

材料分析题普通

3. 展示中国风，追梦新时代。阅读材料，回答问题。

【创意冬奥】北京冬奥会赛场内外的中国元素引人瞩目：开幕式倒计时采用中国古老的关于岁月的算法——二十四节气；会徽“冬梦”以汉字“冬”为灵感来源，以中国书法的艺术形态表达；火炬“飞扬”取自“道法自然”、天人合一的哲学理念；五环“破冰而出”彰显心系天下的博大胸怀……工作人员兴奋地介绍：“我们一定要把中国文化进行一次普及，以别样的中华文化魅力收获来自世界的掌声”。

【追梦冬奥】

(1) 中国风托起冬奥范。阅读材料，冬奥会上的创意折射出中华文化的哪些特点？联系所学知识，说一说为什么要通过冬奥会向世界展示中华文化的魅力。

(2) 新时代呼唤追梦者。联系“追梦冬奥”，我们要从运动员身上汲取哪些力量才能成为不负时代的追梦者。

材料分析题困难