设计实验验证铁、铜的金属活动性顺序。将铁片放入硫酸铜溶液中，一段时间后，铁片表面出现，请书写化学方程式，该反应属于反应填化学基本反应类型。实验结束后，收集得到含硫酸铜、硫酸亚铁的废液。为回收废液中的铜，设计如下实验。步骤Ⅲ的作用是，步骤Ⅳ中操作的名称是，最终能得到的铜。

1. 同学们通过实验来验证 $\text{[math]}$ 三种金属的活动性顺序，设计了如下实验：

Ⅰ．把铁丝插入装有稀盐酸的试管中；

Ⅱ．把铜丝插入装有稀盐酸的试管中；

Ⅲ．把银丝插入装有稀盐酸的试管中；

Ⅳ．把铜丝插入装有 $\text{[math]}$ 溶液的试管中．

(1) 观察Ⅰ中的实验现象是；

(2) Ⅳ中的化学方程式是；

(3) 你认为上述实验是多余的．

综合题普通

2. 化学小组同学设计如图实验方案验证锌、铁、铜三种金属的活动性强弱（每步反应金属均有剩余）。回答下列问题：

(1) 小明认为：若甲试管中无明显现象，则乙试管中发生的化学反应方程式为时，可验证三种金属的活动性强弱。

(2) 小彬认为：若金属a、b、c依次为铁、锌、铜时，则无法比较的活动性强弱。

(3) 小红认为：上述实验不但操作繁琐，还会造成药品浪费。可另设计一个实验，只选用三种试剂即可直接验证锌、铁、铜的金属活动性顺序，这三种试剂为。

综合题普通

3. 某同学在探究Zn、Cu、Ag的金属活动性顺序时，做了下图所示的两个实验。

(1) 写出甲中发生的反应的化学方程式。

(2) 通过上图所示的实验能否得出三种金属的活动性强弱？并说明理由。

综合题普通

1. 为验证 $\text{[math]}$ 三种金属的活动性顺序，现提供 $\text{[math]}$ 、稀硫酸、 $\text{[math]}$ 溶液、 $\text{[math]}$ 溶液、 $\text{[math]}$ 溶液等七种物质，下列说法正确的是（）

A. $\text{[math]}$ 溶液是不可或缺的物质 B. 为达到实验目的，最少要选择三种物质 C. 选择 $\text{[math]}$ 和稀硫酸四种物质可达到实验目的 D. 用Cu和 $\text{[math]}$ 溶液不能验证Fe和Cu的金属活动性顺序

单选题普通

2. 能验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的是（）

A. Zn、Ag、CuSO₄溶液 B. Zn、Cu、Ag、稀盐酸 C. Cu、Ag、ZnSO₄溶液 D. Ag、ZnSO₄溶液、CuSO₄溶液

单选题普通

3. 有X、Y、Z三种金属，若把它们敞放在空气中，过一会儿，只有Z较快发生反应而失去光泽；若把X、Y分别放入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，X不反应。则X、Y、Z的金属活动性强弱关系正确的是（）

A. X>Y>Z B. Y>Z>X C. Z>Y>X D. Y>X>Z

单选题普通

1. 2022年第二十四届冬季奥林匹克运动会在北京圆满举行，本届冬奥会处处体现“低碳环保”理念，融入中国元素，彰显科技力量，向世界贡献中国方案。

(1) 北京冬奥会火炬采用氢燃料，保证了火炬能在极寒天气中使用。氢气作燃料的优点是(写出一点)。赛事期间，北京冬奥会所有场馆用电都是由风力发电供应。风能属于。

A.新能源 B.化石能源 C.可再生能源 D.清洁能源

(2) 北京冬奥会火种灯的灯体使用环保材料再生铝合金。铝合金中的铝虽然化学性质活泼，抗腐蚀性能却很好，原因是(用方程式表示)。

(3) 我国发行了一套冬奥币。冬奥币使用的材料是黄铜，黄铜和纯铜相互刻画，表面留有划痕的是；该黄铜中主要含：Cu、Zn、Al，下列设计方案不能用于证明Cu、Zn、Al的活动性顺序的是。

A.将Zn片分别放入AlCl₃溶液和CuCl₂溶液中

B.分别将Cu和Al放入ZnCl₂溶液中

C.分别将Zn和Al放入CuCl₂溶液中

(4) 向一定质量的Cu(NO₃)₂和AgNO₃的混合溶液中逐渐加入锌粉。反应过程中溶质Cu(NO₃)₂的质量随加入锌粉质量的变化关系如图所示。则下列说法正确的是______。

A. a点时，溶液的总质量与反应前相比减小 B. b点时，溶液为Zn(NO₃)₂和Cu(NO₃)₂的混合溶液 C. d点时，过滤所得滤渣为Cu和Ag的混合物

填空题困难

2. 渝北区某品牌纯电动汽车，节约能源，对环境友好，属于环保出行工具。请按要求回答下列问题：

(1) 如图所示的汽车各部件中，用到的金属材料有（填序号）。

(2) 汽车轮毂材料用铝合金而不用纯铝，其主要原因是。

(3) 车身喷漆不仅使汽车美观，还能防止铁与空气中的等物质发生化学反应而锈蚀。

(4) 按照垃圾分类“ 四分法”，报废汽车的废旧金属属于（填字母）。 A.

B.

C.

D.

(5) 如图为验证金属镁、铜、铁的活动性顺序实验，写出发生反应的化学方程式，得出镁、铜、铁三种金属的活动性由弱到强的顺序为。

填空题困难

3. 为了探究铝、铜、银三种金属的活动性，建设化学兴趣小组的同学进行了下列实验：

(1) B中发生的化学方程式为；

(2) A中的实验现象；

(3) 通过实验1可以得出的实验结论是。

(4) 实验结束后，建树同学将A、B两支试管内的物质倒入到一个烧杯中，充分反应后，过滤，得到蓝色滤液和滤渣（如图）。

【提出问题】滤液中含有哪些溶质？

【猜想假设】立德同学：硝酸铝、硝酸铜、硝酸银；立志同学：硝酸铝；你的猜想：；大家一致认为的猜想是错误的；

【进行实验】为了确定滤液中溶质成分，立志同学取少量滤液于试管中，向其中插入铜丝，无明显现象，从而去确定了溶质成分，立德根据立志的实验判断出滤渣成分是Al、Cu、Ag，请评价立志同学的结论；

【归纳总结】通过上述探究活动可知，我们在确定反应后滤渣和溶液中溶质的成分时，若确定出一定存在的物质后，则的物质一定不存在。

实验探究题困难

1. 现有X、Y、Z三种金属，常温下只有X能和稀硫酸反应，把Y、Z两种金属分别放入硝酸银溶液中，只有Y表面有银白色物质析出。三种金属的活动性顺序为（）

A. Y>X>Z B. Y>Z>X C. X>Y>Z D. X>Z>Y

单选题普通

2. 下列实验设计不能达到实验目的的是（）

选项	实验目的	实验设计
A	分离粗盐中混有的泥沙	溶解、过滤、蒸发
B	除去MgCl₂溶液中的少量MgSO₄	加适量的BaCl₂溶液，过滤
C	检验碳酸钠溶液中是否含有氯化钠	加过量的稀盐酸后，再滴加硝酸银溶液
D	比较Zn、Cu、Ag的金属活动性	将Zn和Ag分别放入CuSO₄溶液中

A. A B. B C. C D. D

单选题普通

3. 已知金属R和Fe、H活动性强弱关系为：Fe>R>H，下列说法正确的是（）

A. 金属R放入Zn（NO₃）₂溶液中，有锌析出 B. 金属R放入CuSO₄溶液中，金属表面有红色固体析出 C. 金属铁（足量）放入R（NO₃）₂溶液中，溶液变黄色 D. 金属铁放入AgNO₃溶液中，一段时间后溶液质量变大

单选题普通