1. 小麓搜集了一些送别诗的相关信息并做出了一些推测,其中不正确的一项是( )                                                                                                            

类型

主题

表现手法

语言特点:

常用意象

送别诗

①抒写依依惜别之情意。②借诗吐胸中积愤或明心志。③既含离别之情,又有身世命运之感,或兼劝慰警示之意。④对别后情境的想象、担忧与对友人的思念。

①托物寓情。②寄情于景,情景交融。

③运用富含哲理的至理名言。④对比衬托。⑤虚实相生;或虚实结合。

送别诗常在作者触景生情的基础上向前推想,大抵是想象分别后对方途中所当经见的特定环境或所当体验的离别的孤独与惆怅。

①写景之昏暗、寒冷、迷茫、凄清,表达凄婉感伤、悲伤痛苦、惆怅迷惘的感情。此类送别诗有着浓重的伤感情绪,缠绵悱恻,意境极为凄悲。②运用优美的文字,勾画清新的意境,创设轻松的氛围,抒发无限眷恋、依依惜别的深情。

③一洗悲酸之态,吹响豪迈的号角,激情荡漾,格调健康高雅。有开阔的诗境,爽朗的音调,体现高远的志趣和开阔的胸襟。

①送别地点:长亭、谢亭(又叫谢公亭)、灞陵、客舍、西楼、望江楼;南浦、歧路旁、津渡口、阳关、都门外。②时间:夕阳、日暮、月夜。③季节:秋。

④意象:酒、班马、晚风、古道、芳(春)草、弱柳、杨柳、杨花或柳絮、残笛、寒蝉、烟波、水、浮云、落花、落叶。

A. 通过梳理可以推断,送别诗的感情风格有的伤感惆怅,有的积极乐观。 B. 梳理信息可知,送别诗中有很多乐观积极、蕴含哲理的名句含蓄地表达了诗人高远的志趣和开阔的胸襟。如:“海内存知己,天涯若比邻”“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”。 C. 小麓通过整理发现李白的送别诗表意丰富,既有离愁别绪,也有对亲友家乡的思念,还有借别离进行政治抒怀、人生感慨。如:《送友人》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》等。 D. 梳理信息可知,好多送别诗寓情于景,表面上看犹如一幅幅秀美的风景画,但仔细一品味,便可以从中体验到一股深沉的惜别眷恋情愫。
【考点】
诗歌文学常识;
【答案】

您现在未登录,无法查看试题答案与解析。 登录
单选题 普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批