1.
中国是一个统一的多民族国家，一部中国史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。阅读材料，回答问题。
(1)
【制度的创立与发展】
(2)
(3)
【版图的奠定与巩固】
(4)
材料四：1988年，费孝通提出：中华民族是包括中国境内56个民族的民族实体，56个民族已结合成相互依存的、统一而不能分割的整体……1995年，白寿彝在《关于“统一的多民族国家”的几点体会》一文中提出：在统一的发展过程中间，“多”不是削弱了“一”，而是丰富了“一”，各民族都有他自己的特点，都有他们对历史上的贡献，都有可能对历史上做更多的贡献。
材料一：中国作为一个多民族的统一大国……几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
——张岂之《中国历史十五讲》
材料一中“几千年来的政治制度”是指什么制度？在地方行政制度上，秦朝和元朝分别有何创新？【民族的碰撞与交融】
材料二：
材料三：毛泽东说康熙皇帝的头一个伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土，我们今天继承的这大块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的。
——摘自《毛泽东这样学习历史这样评点历史》
结合所学知识，举出康熙皇帝时期的一例史实证明材料三的观点。——摘编自陈永亮《关于“统一的多民族国家”与国家治理的思考》
综合上述材料并结合所学，谈谈你对统一多民族国家发展历程的认识。
【考点】
秦巩固统一的措施;
女真族的崛起;
金灭辽及北宋;
南宋的偏安;
元朝的疆域及对边疆地区的管辖;
清朝对全国的统治及清朝的疆域;
郑成功收复台湾和清朝在台湾建制;
清政府对西藏地区的管辖;
秦确立中央集权制;
图5