1.  习近平主席提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想,引起了相关国家的强烈反响。阅读下列材料,回答问题。 
材料一:沿着这条道路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。 
--摘自北师大版《中国历史》七年级上册材料二:在今年的博鳌亚洲论坛上杨洁篪表示,古代的丝绸之路是商贸之路,而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略……实现中国与沿线国家的共同发展。 
--摘自新华网
(1)  丝绸之路开通于何时?结合材料一,说明丝绸之路开通的意义。
(2)  今天中国重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值?
【考点】
汉通西域和丝绸之路;
【答案】

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1. 民族关系和边疆管理是中国历代统治者非常重视的问题,根据所学知识,回答问题: 

材料一:汉通西域,开辟“丝绸之路”,使西北边陲加入了中国怀抱,加强了西域、中亚地区和中原的经济文化联系,使汉文化传到了西方,西方的文化也传到了中原;匈奴大部分的内徙和汉化,少部分羌人的归服和内徙,对形成多民族的国家有着重要的作用。

材料二:

材料三:清代对蒙、藏、回部地区实行的行政制度,有以下特点:一是中央设官管理,包括中央派驻的军政长官及各民族的官员,并把各民族官员纳入中央统一的官制体系之中。二是边疆民族地区的行政带有一定的“自治”色彩,三是“因俗而治”。

材料四:清代“大一统”的理念和实践更多地表现在蒙古、新疆、西藏等边疆地区,其实,如何处理边疆民族问题。

(1) 材料一中,西汉“使西北边陲加入了中国怀抱”的标志是什么?
(2) 看材料二回答:为加强图一中对“A”地区的管理,元朝首次建立的正式行政机构的名称是什么?请结合史实对图二中的“余”进行评价。之后的清政府为加强对台湾地区的管辖设置了什么机构? 
(3) 结合所学,以清代中央政府对西藏地方的治理措施为例,说明材料三的观点。 
(4) 结合所学知识指出,清朝乾隆时为加强对西北边疆地区的统治采取了哪些措施。
材料分析题 普通