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1.根据450+385=835,可以写出两道减法算式:
和
。
【考点】
加、减法的意义及其之间的关系;
【答案】
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填空题
未知
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.在乘法里,乘数也叫作
。
填空题
未知
容易
2.计算52-12÷4时,应先算
法,再算
法,结果是
。
填空题
未知
容易
3.250×8的乘积的末尾有
个0,4624÷3的商最高位是
位。
填空题
未知
容易
1.218+783的结果大约是
;529×9的结果大约是
。
填空题
常考题
普通
2.超市昨天卖出牛奶197箱,今天卖出203箱,两天大约共卖出
箱。
填空题
常考题
普通
3.
里有
个
,1里面有
个
。
填空题
常考题
普通
1.下面各算式的结果最接近140的是( )。
A.
27+124
B.
16×9
C.
25×5+16
D.
48÷6+130
单选题
常考题
普通
2.“宝贝之家”童装店今天卖出5箱衣服,每箱6件,一共卖了2400元。平均每件衣服的售价是多少元?
解决问题
常考题
普通
3.李阿姨买了一台3900元的彩电,她先付1200元,余下的部分每月付500元,几个月能全部付清?
解决问题
未知
困难
1.下表是超市百货部一些商品一天的销售情况:
商品名称
单价(元)
营业额(元)
毛巾(条)
12
228
肥皂粉(袋)
17
272
洗发液(瓶)
23
345
(1)
这一天中哪一种日用品最畅销?
(2)
根据这一天毛巾的销售情况,估计2021年2月销售数量为
条。
解决问题
常考题
困难
2.两个相同的长方形纸片要粘连到一起组成一个新的长方形,已知粘连后长方形纸片的重叠部分长度为3厘米。(可以先画一画,再计算。)
(1)
请问粘连以后长多少厘米?
(2)
请问粘连以后新的长方形的周长是多少厘米?
解决问题
未知
困难
3.计算下面各题。
(1)
(2)
(3)
计算题
常考题
普通
1.社区学校五、六年级共有学生308人,其中五年级学生人数比六年级学生人数少25%。社区学校五年级有
名学生,六年级有
名学生。
填空题
真题
困难
2.在一张标有比例尺是8:1的精密零件图纸上,量得零件长是40毫米,这个零件实际长多少毫米?
解决问题
真题
普通
3.达标率、增长率、发芽率都不可能大于100%。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
真题
普通