1. 阅读下列材料,回答问题。

材料一:现今,印度的种姓制度的残余继续在社会中顽固存在。印度国内的有识之士已经指出,应该从教育体系入手,培养儿童的平等观念,彻底解决高种姓人对低种姓人的歧视。

材料二:印度的种姓制度有上千年历史,这种把人划分为尊贵和卑贱的传统制度至今仍在印度社会有所体现。印度政府2006年9月14日提出一项计划,宣布政府将向那些与低种姓人通婚的高种姓人颁发5万卢比的“奖金”。旨在消除种姓歧视。

(1) 印度的种姓制度分为哪四个等级,各自职能是什么?
(2) 材料一、二反映了当今消除种姓制度的两种方法,分别是什么?今天,印度为什么要消除种姓制度?
【考点】
古代印度河流域文明; 种姓制度;
【答案】

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2. 种姓制度对印度产生了深远的影响,下面让我们一起去进行深入的了解。

【制度的形成】

材料一:雅利安人来到印度以后,自以为他们的文化比被征服的具有悠久文化的达罗毗荼人要优越得多,无形中在两族之间形成一条宽阔的鸿沟,这种种族间的相互冲突使种姓制度的产生具备了土壤。

【制度的特点】

材料二:以下是古代印度种姓制度的一些规定:

高级种姓的人不能从低级种姓的人手中接受任何食物和饮料,而作为高级种姓婆罗门所享用的食物,其他种姓的人都可以吃。

各种姓的人都有与自己的地位相应的传统职业,并逐渐固定下来,父子世代相传。

每个种姓成员一般只能在本种姓内寻找配偶,各种姓之间原则上禁止通婚。违者将沦落为最卑下的贱民。

【制度的影响】

材料三:印度独立以来,种姓制度的残余继续在社会中顽固存在。印度国内的有识之士已经指出,应该从教育体系入手、培养儿童的平等观念,彻底解决高种姓人对低种姓人的歧视。

材料四:印度的种姓制度有千年历史,这种把人划分为尊贵和卑贱的传统制度至今仍在印度社会有所体现。印度政府在2006年9月14日提出一项计划,宣布政府将向那些与低种姓人通婚的高种姓人颁发5万卢比的“奖金”。此举旨在消除种姓歧视。

(1) 根据材料一并结合所学知识,指出种姓制度中的四个等级。
(2) 结合材料二和所学知识,指出种姓制度的特点和实质。
(3) 材料三、四反映了当今印度为消除种姓制度的残余采取了什么方法? 
(4) 结合材料和所学知识,谈谈今天印度为什么要消除种姓歧视? 
材料分析题 困难