1. 阅读材料,完成下列要求。

材料一:明治维新时期,国家对私人资本的大力扶植、保护和鼓励,对外国资本的限制与排斥,用丰富而低廉的人力资源推动了日本资本主义的发展,建立起军事化的工业体系,并迅速改变了日本的国际地位,而日本的一般国民生活并没有好转。国权压制了民权,新兴的自由民权运动半途而废。这种半截子的现代化把日本导向军国主义--霸权主义的发展轨道。

——摘编自罗荣渠《东亚跨世纪的变革与重新崛起》

材料二:19世纪五十年代,日本在社会、政治和经济上都与十八世纪初的英国非常相似。这两个国家的社会都有现代特征:家庭制度都通过契约安排将个人与家庭分离,都有独特的单一继承人继承制度,都有一种阶级制度。甚至他们的政治制度也非常相似…然而,尽管日本当时已经拥有了日本奇迹的大部分基础,这可以用来解释日本的速度和成功的部分,但可以确信,如果没有“西方”来开放日本,或者没有西方科技体系的引进,日本就不会有工业资本主义的革命性发展。

——摘编自(英)艾伦·麦克法兰《现代世界的诞生》

(1) 指出材料一、二对日本近代化认识的不同,并谈谈你的理解。
(2) 综合上述材料并结合所学知识,简要评价日本的近代化。
【考点】
日本明治维新;
【答案】

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2. 阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。

材料一 从7世纪初到9世纪末,日本接受并仿效唐朝典章文物,可谓如饥似渴,亦步亦趋。但与所谓“全盘唐化”的印象不同,日本对唐朝的学习实际上也是有所选择的。例如,日本就不曾仿效科举考试制。而9世纪末以后,日本封建社会的发展走上与中国不同的道路。

——摘编自周一良《中日文化关系史论》

材料二 倒幕战争期间,倒幕派打出了“王政复古”的口号,要求幕府将政权归还天皇,国家政令统一。倒幕战争胜利后的1867年,末代将军德川庆喜把政权还给了天皇,史称“大政奉还”。明治二年(1869年) ,毛利敬亲、岛津忠义等强藩的藩主联名上书朝廷,表示愿意将领地和领民归还朝廷。明治四年,天皇召集萨摩、长州等四个藩的知事,命他们协助实施废藩置县改革。接着,召肥后藩、尾张藩、鸟取藩和在京各藩的知事入宫,宣布免去他们藩知事的职务。明治政府采取各种措施敦促其他各藩响应朝廷号召,最终在全国范围内实施了废藩置县。

——摘编自本多辰次郎《早稻田大学日本史·第十二卷·维新史》

(1) 根据材料一并结合所学知识,选取一个角度解释中日两国走上“不同的道路”的含义。(要求:阐明两者道路的区别,须有具体史实依据)
(2) 根据材料二并结合所学知识,概括明治时期中央集权制得以重建的历史背景。
材料分析题 普通