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1.  
(1) 情景一：小明有一天早上去上学，在公交车上看到一个扒手正要行窃乘客的钱。

做法：。

理由：。
(2) 情景二：小红有一天放学，看到校外已经毕业好几年的不良青年，向七年级的小同学索要“保护费”。

做法：。

理由：。
【考点】
敢于、善于应对犯罪;
【答案】

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情境探究题 普通
能力提升
真题演练
换一批
1. （智斗违法犯罪）

 

(1) 情景一：小明乘公共汽车去上学，发现一男子在报纸的遮挡下，把刀子伸向一名女子的小提包……
假如你是小明，此时会怎样做？
(2) 情景二：小刚放学会独自回家，突然遇到一陌生男子和他打招呼，并对他说：“最近哥们儿手头有点儿紧，借点儿钱用。”小刚一愣，不知如何是好……
假如你是小刚，此时会怎样做？
(3) 说一说你在情景一和情景二中，选择上述做法的理由。
(4) 你还有哪些同犯罪分子“智斗”方法，说出来与大家分享。
情境探究题 普通