0.25×5=
0.3×0.9=
0.04×25=
8.9×0.1=
0.75÷15=
1÷0.05=
4.9÷7=
3.2÷0.04=
2.5×0.4=
0.51÷5.1=
12.5×8=
45÷100=
2.4×5= 0.22×5= 1-0.85= 2.3×4.1+5.7=
22.6-3.4-2.6= 12÷0.01 = 0÷0.42= 2.4a+6a=
0.85+0.25= 0.1×0.1+0.1×0.1=
0.25×8= 31.6×0.1= 4.9×2.9≈ 9.93×5≈
2.4÷2 = 48÷0.6= 0.056÷0.8= 0.45÷0.3=
4.2÷7= 3÷0.2= 0.25×4= 3-0.05= 0÷4.6=
0.13×5= 5÷0.01= 3.6×4= 5÷4= 13.5+0.9=
50.21×1.250.21 8.346÷2.148.346 9.8×5.960
A.跳过去不读 B.查工具书
C.随便认读理解 D.问父母、老师或其他人
班干部将调查结果进行统计后,分别绘制了如下不完整的统计表和扇形统计图。
把上面这些数字按从小到大排列:
<<<<<
把上面这些算式按得数从大到小排列:
>>>
+= 3﹣= ×= ÷=
+= -= ÷51= ×5.6=
3.5+2.5= 10﹣0.35= 0.56÷0.7= 20%×5%= 12:2.4=
25×0.8= 9﹣2= 3.75+1= 0÷18= :=