1.  阅读材料,完成下列要求。

材料一:20世纪初,亚洲一半以上的土地沦为殖民地,其余部分除日本之外成为半殖民地;非洲的绝大部分成为殖民地;拉丁美洲除原有的殖民地外,其他宣布过独立的国家,实际上也成为依附于英、美等国的半殖民地。这样,帝国主义国家已经奴役和控制了世界上绝大部分土地和人口,资本主义世界殖民体系最终形成。

——摘编自袁辉《世界殖民体系的发展过程》

材料二:当20世纪的钟声响过之后,亚洲从睡梦中醒来,成为20世纪世界革命的领头羊,跑到了世界革命的最前列。它是有史以来落后国家对发达国家优势的最有力的挑战,斯塔夫里阿诺斯甚至称其为“民族主义运动的起源”。

——摘编自齐涛主编《世界通史教程》

(1) 根据材料一并结合所学知识,简析资本主义世界殖民体系最终形成的原因。
(2) 根据材料二并结合所学知识,说明20世纪初“亚洲从睡梦中醒来”的表现及意义。
【考点】
世界殖民体系的形成及其原因与影响; 亚洲民族民主意识的觉醒;
【答案】

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材料分析题 普通
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1. 阅读材料,完成下列要求。

材料   经济殖民主义,是指资本主义发达国家对欠发达国家和地区进行的形式多样的经济剥削和掠夺。它的发展演化轨迹可以说是一部西方列强最大限度地掠夺欠发达国家财富的掠夺史。

16世纪-19世纪中叶

明火执仗——赤裸裸的经济殖民

16-19世纪中叶,西方殖民者在经济利益的驱动下,对殖民地采取最简单也是最野蛮的暴力手段,公开掠夺金银财富

19世纪中叶-第一次世界大战

双锤并举——经济殖民的进一步强化

19世纪70年代以后,垄断资本主义一方面继承了先前一切有效的经济殖民方式,另一方面又举起资本输出的重锤,强化了对殖民地的经济掠夺

第一次世界大战-第二次世界大战后初期

适时而变——隐蔽的经济掠夺

一是,扩大经济掠夺是殖民政府经济殖民活动不断深化的重要表现。二是,不断加剧对殖民地的资本输出和商品输出

第二次世界大战后至今

继承与创新——由弱渐强的经济殖民

发达国家通过国际贸易中的不平等交换盘剥发展中国家,并对发展中国家进行投资,赚取高额利润;利用技术、信息垄断等手段,从发展中国家转移财富

——摘编自王昌沛《形式的变化难以掩饰罪恶本质的延续——论经济殖民主义的演化》

(1) 根据材料并结合所学知识,概括近代以来经济殖民主义的基本特点。
(2) 根据材料并结合所学知识,谈谈你对经济殖民主义的基本看法。
材料分析题 普通
2. 阅读材料, 回答问题。

材料一 东印度公司统治印度之初,并不愿在印度推广西方教育。进入19世纪后,征服印度的任务接近完成,英国对印度的殖民统治进入新阶段,这就要求在印度实行西方教育,建立一套适合殖民统治需要的新教育制度。20年代,公司在给印度总督的公文中表现出希望办西方教育的倾向。1833年,议会通过的印度管理法规定,公司教育经费只应用来推广西方教育。……近代教育系统是以英语为主要教育媒介,教学内容主要是传授西方思想和自然科学知识,印度传统知识的课程即便有也是次要的。

——摘编自林承节《20世纪初印度的民族教育运动》

材料二 1853年马克思论及英国在印度的殖民统治时说:“不列颠入侵者打碎了印度的手织机,毁掉了它的手纺车。英国起先是把印度的棉织品挤出了欧洲市场,然后是向印度斯坦输入棉纱,最后就使英国棉织品泛滥于这个棉织品的故乡。”

从19世纪50年代起,印度民族资本主义在轻纺工业中发展起来。19世纪末代表印度资产阶级的国民大会党成立,它的代表人物提拉克喊出了“印度人的印度”的口号。

——整理自胡洁瑶《从“双重使命”到对殖民主义的批判》等

(1) 根据材料一并结合所学,概括英国在印度推行的“新教育制度”的影响。
(2) 根据材料二,概括指出19世纪中后期印度出现的变化。
材料分析题 普通
3. 阅读材料,完成下列要求。

材料一   自新航路开辟以来,西方列强先后掀起三次殖民高潮。16世纪,英国商业资本家成为殖民扩张的主要推动者,他们陆续组织了许多贸易公司,进行海盗掠夺、贩运黑人奴隶和不平等贸易。从18世纪60年代至19世纪70年代,殖民列强通过扩大殖民地和商品市场等方式向西亚、东亚、南美等地区纵深扩张,世界殖民体系初步形成。19世纪70年代以后,欧洲列强和美国、日本纷纷向海外殖民,第三次殖民高潮通过瓜分全球方式把非洲内陆以及亚洲内陆广大地区都纳入了资本主义世界体系。

——摘编自张红菊《殖民主义与全球化——殖民主义与全球化进程及其消极影响》等

材料二   从1763至1914年的一个半世纪,是欧洲获得对世界大部分地区霸权的时期。1763年时,欧洲诸强国仅在非洲和亚洲有一些沿海据点,到1914时,已并吞整个非洲,并有效地建立了对亚洲的控制。它们之所以能进行这种前所未有的扩张,是因为三大革命:科学革命、工业革命和政治革命,给了它们以不可阻挡的推动力和力量。

——斯塔夫里阿诺夫《全球通史》

(1) 根据材料一并结合所学知识,指出三次殖民扩张的不同方式。
(2) 根据材料二并结合所学知识,分析欧洲殖民扩张不可阻挡的原因及其对世界格局产生的影响。
材料分析题 普通