0
返回首页
1. 某中学运动会男子400米比赛时,发令员在起跑线后方某处,运动员在各自赛道的起点处等待发令,如图所示。发令枪响同时有闪光,下列判断正确的是( )
A.
枪声不是振动产生的
B.
运动员中在第8赛道的听到枪声最晚
C.
枪声和闪光都是依靠空气传播的
D.
发令员戴耳塞是在声源处减弱噪声
【考点】
声音的产生; 声音的传播条件; 声速;
【答案】
您现在
未登录
,无法查看试题答案与解析。
登录
单选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 对AI智能音箱发出“增大声音”或“减小声音”的指令时,音箱就会自动改变声音的( )
A.
音调
B.
响度
C.
音色
D.
传播速度
单选题
容易
2.
年疫情防控期间,老师和同学们停课不停学,利用手机或电脑与老师进行交流学习,下面说法正确的是( )
A.
电脑播放的声音不需要振动也能产生
B.
同学们听到电脑播放的声音是由电磁波传入人耳的
C.
手机播放的声音在空气中的传播速度是
D.
按手机音量键,可以改变声音的响度
单选题
容易
3. 如图所示,是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”,注入半盆水后,用双手搓把手,会发出嗡嗡声,盆内水花四溅。传说,众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势,曾吓退数十里外的敌军。这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是( )
A.
“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动
B.
“鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的
C.
“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳
D.
众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度
单选题
容易
1. 如图是“探究声音的产生与传播”实验,用两个完全相同的音叉放在水平桌面上,用小槌敲响右边的音叉,左边的音叉也会发声。下列说法正确的是( )
A.
此实验说明物体不振动也可以发声
B.
声音在
空气中的传播速度是
C.
若把这个实验移到月球上去做,不能看到乒乓球被弹起
D.
该实验用到了控制变量法
单选题
普通
2. 如图所示,用鹤骨制作的贾湖骨笛是迄今为止中国考古发现的最早的管乐器。用骨笛吹奏发声时,下列说法正确的是( )
A.
发出的声音一定不是噪声
B.
发出的声音是由鹤骨的振动产生的
C.
发出的声音在空气中的传播速度与响度无关
D.
按压骨笛上不同的孔可以改变发出的声音的音色
单选题
普通
3. 如图所示,在“探究声音的产生”实验中,利用乒乓球的弹跳来反映发声的音叉在振动.以下研究中所采用方法与此相同的是( )
A.
引入磁感线来描述人类看不见、摸不着的磁场
B.
根据导线附近小磁针的偏转情况判断导线中是否存在电流
C.
选用相同的棋子来探究平面镜成像时像与物的大小关系
D.
探究导体电阻大小与横截面积关系时需保持长度和材料不变
单选题
普通
1. 东汉哲学家王充在《论衡》中提到:“天将雨,琴弦缓”。环境潮湿时,琴弦振动变慢,琴声的音调变
,琴声通过
传至人耳。
填空题
容易
2. 如图所示,将正在响铃的闹钟悬挂在与抽气机相连的密闭玻璃罩内,听到的声音是闹铃
产生的。用抽气机抽气,听到的铃声越来越小,由此推测,声音不能在
中传播。
填空题
普通
3. 声音的产生靠
,声以
的形式向外传播。
填空题
容易
1. 下列是物理中声现象的相关实验,请补充完整。
(1)
如图甲,敲响音叉后,用悬吊着的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球会被弹起,这个实验说明正在发声的物体在
;
(2)
如图乙,打开音响播放乐曲,将一支点燃的蜡烛放在音响前。会看到烛焰在晃动,此现象说明
;
(3)
如图丙,小明先将衣架悬挂在细绳的中央,当同伴用铅笔轻轻敲击衣架时,他听到了轻微的声音;他将细绳两端分别绕在两只手的食指上,再用食指堵住双耳,当同伴再次用相同的力度敲击衣架时,小明听到较大的声音,据此你能得到的结论是
;
(4)
如图丁,不改变钢尺伸出桌面的长度,用不同的力度拨动钢尺,观察钢尺的振动情况,同时听钢尺发出的声音,是为了探究
。
实验探究题
普通
2. 我们知道,声音在不同介质中传播的速度不同。阅读下表,回答问题。已知在长为0.85km的空金属管一端敲击一下,两声相隔2.33s(此时气温约为15℃)。问:
一些介质中的声速v/(m•s
﹣1
)
空气(0℃)
331
冰
3230
空气(15℃)
340
铜
3750
煤油(25℃)
1324
铝
5000
水(常温)
1500
铁
5200
(1)
第二次听到的声音是通过哪种介质传来的?
(2)
敲击后声音通过空气传到另一端要多长时间?
(3)
声音在金属管中的传播速度是多大?该金属管可能是由什么材料制成的?
计算题
普通
3. 学习了声音的产生和传播后,小明做了以下小结。请你在横线上为小明填上空缺。
(1)
声音是由物体的
产生的;
(2)
声音在水中的传播速度
(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度;
(3)
在月球上,航天员要用对讲机说话的原因是
;
(4)
如图所示,甲、乙、丙是三种声音的波形图,由图形可知:图甲和图乙的声音
相同。图甲和图丙声音的
相同。(选填“音调”或“响度”)
填空题
普通
1. 如图所示,是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”,注入半盆水后,用双手搓把手,会发出嗡嗡声,盆内水花四溅。传说,众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势,曾吓退数十里外的敌军。这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是( )
A.
“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动
B.
“鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的
C.
“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳
D.
众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度
单选题
容易
2. 清晨,一阵闹铃声将你从睡梦中唤醒,提醒你:该起床了!关于声音,下列说法正确的是( )
A.
声音是由物体的振动产生的
B.
物体不振动也可以发声
C.
声音能在真空中传播
D.
声速等于光速
单选题
普通
3. 如图展示的是智能机器人和主持人的互动情况。下列有关说法正确的是( )
A.
能区分机器人和主持人的声音主要是根据他们的音色不同
B.
机器人是高科技产品,它发出的声音不是由物体振动产生的
C.
机器人的声音在空气中传播速度是3×10
8
m/s
D.
机器人的声音可以在真空中传播
单选题
容易