1.  阅读材料,完成下列要求。

材料一 窃维东西各邦,其开化后于我国。而近今以来,政举事理,且驳驳为文明之先导矣。撑考其故,实本于教育之普及,学校之勃兴。然以少数之学校,授学有秩序,毕业有程限,其所养成之人才,岂能蔚为通儒,尊其绝学,盖有图书馆、博物院,以为学校之后盾。使承学之彦,有所参考,有所实验,得以综合古今,搜讨而研论之耳。……今为我国计,不如采用博物图书二馆之制,合为博览馆,饬下各行省一律筹建。

——张謇《上学部请设博览馆议》(1905年)

材料二 民国初期,政府认识到“中国文化最古,艺术最精,凡国家之所留贻,社会之所珍护,非但供考古之研究,实关于国粹之保存”。首次以国家的名义对文物采取了各种保护措施,如颁发文物保护的政策法规、查办文物的盗毁与流失等,创建国立历史博物馆、古物陈列所、故宫博物院等文物保管机构。中国具有现代意义的文物保护事业在这一时期逐渐成型。

——李守义《民国初期文物保护工作的历史考察》

(1) 根据材料一并结合所学知识,说明张謇提倡建博览馆的缘由。
(2) 根据材料二并结合所学知识,分析民国初期文物保护特点及背景。
(3) 根据以上材料并结合所学知识,简述文物保护对于当今中国的意义。
【考点】
博物馆的建设与发展; 文化遗产保护的背景及措施; 中国的历史遗迹与文化遗产;
【答案】

您现在未登录,无法查看试题答案与解析。 登录
材料分析题 普通
能力提升
换一批
1. 阅读材料,完成下列要求。

材料一  卢浮宫始建于1204年,它是法国近千年来历史的见证。这里曾经居住过50位法国国王和王后,还有许多著名艺术家曾在这里生活。法国大革命后的1792年5月27日,国民议会宣布,卢浮宫将属于大众,成为公共博物馆。后来,拿破仑将卢浮宫改名为拿破仑博物馆,巨大的长廊布满了他掠夺来的艺术品。直到拿破仑三世时,卢浮宫整个宏伟建筑群才宣告完成,前后将近600年。过去的卢浮宫现如今早已改名为卢浮宫博物馆——法国最大的收藏博物馆。用来展示珍品的数百个宽敞的大厅富丽堂皇,有些大厅的四壁及顶部有精美的壁画及精细的浮雕,处处都是呕心沥血的艺术结晶,让人叹为观止。

——摘编自姜继兴《法国近千年历史变迁的见证——卢浮宫博物馆》

材料二  故宫博物院是以明清皇宫紫禁城以及宫廷珍藏为基础建立起来的博物馆。1924年,冯玉祥发动“北京政变”,成立“办理清室善后委员会”,开始查点清宫物品,为成立博物院做了充分准备。1925年10月10日,故宫博物院正式宣告成立。1928年,南京国民政府接管故宫博物院,直属国民政府。创办初期,故宫博物院在文物保护、陈列展览、档案整理、文物文献刊布等方面取得显著成就,产生了重大影响。抗战时期,故宫约13000箱文物南迁,辗转十余省,历尽艰辛。故宫博物院有着丰富的内涵,符合国际公认的“原址保护”“原状陈列”基本原则的博物馆和文化遗产。故宫博物院在新中国成立以来得到持续的发展。

——摘编自郑欣淼《故宫纪事》

(1) 根据材料一,概述18~19世纪法国卢浮宫的变化,并结合所学知识分析其原因。
(2) 根据材料二并结合所学知识,简析故宫博物院成立的政治意义。
(3) 根据材料并结合所学知识,概括故宫博物院与卢浮宫博物馆在人类文化遗产传承与保护上的共同贡献。
材料分析题 困难
3. 阅读材料,完成下列要求。

材料一  博物学最早可追测到古希腊的学问,经过长时期的沉寂,在16世纪中期全面复兴,并不断发展壮大,博物学的复兴改史了西方人看待自然的方式,正如法国哲学家福柯所言,“一个新的可视性领域全方位地建构起来了”。研究表明,近代早期的博物学家多从人类利用的层面出发,而不是根据动植物的内在特征进行分类。随着博物学的发展,这种分类方法逐渐被独立的、客观的和不以人类为中心的新分类体系所取代。其中,瑞典博物学家林奈确立的以植物器官识别植物的分类体系被博物学界广泛采用。近代博物学的另一转变表现在由注重古代文献到重视田野考察。瑞士地质学家、动物学家阿加西说:“假如你只是在书上研究自然,你走出门去根本找不到它。”伴随着殖民扩张的推进,博物学在全球范围内得到拓展。

——摘编自王睛住《超越东西:博古学,考据学以及近代早期历史学发展的全球性》

材料二  根据美国学者法伯研究,至1900年,英、美、法、德四国共建成自然博物馆950座,自然博物馆成为欧美国家大城市的“标准景点”,由于大熊猫在分类上具有不确定性,自然博物馆急需得到完整的标本,用于分类研究和展览,以便澄清科学上的谜团。纽约布朗充斯动物园团长霍纳迪在1901年,1902年向东亚旅行者和标本采集员支付佣金,要他们带四中国的康鹿和大熊猫。1936年至1938年,美国探险家史密斯在华橘捉到大属猫的事件是西方媒体关注的焦点。媒体大肆炒作,动物因是直接受益者,20世纪30年代,是外国人来华远出大熊稻标本和活体大熊辅数量最多的时期……1941年纽约布朗克斯动物园通这“美国援华联合会”提出申请,请求国民政府赠送大熊猫,国民政府做出积极回应并成功赠送了大熊猫。这一赠送通常被税为开启“熊猫外交”的标志性事件。

——摘编自姜鸿《科学、商业与政治:走向世界的中国大熊猫(1869-1948))

(1) 根据材料一并结合所学知识,分析近代博物学全面复兴的原因并概括其发展的特点。
(2) 根据材料二并结合所学知识,概括近代中国大熊猫走向世的原因以及产生的主要影响。
材料分析题 普通