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1. 在下面左图中创造出自己喜欢的一个分数,并用分数表示出来;在下面右图中按要求填分数和小数。
【考点】
小数的初步认识; 分数及其意义;
【答案】
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填空题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 在口里填上合适的小数。
填空题
容易
2. 下图中的丝带长度为1米请在丝带上找出0.8米的长度,并涂上颜色。
操作题
容易
3. 在括号里填上合适的小数。
填空题
容易
1. 9 分米是
米,还可以写成
米(填小数)。
填空题
普通
2. 按要求写数,并在下面的直线上用“↑”标出小数的位置
填空题
普通
3. 把1米绳子平均分10段,每段是它的
,每段长
分米。
填空题
普通
1. 下面三种表示方法中,错误的是( )。
A.
涂色表示0.3
B.
表示面粉的质量是大米的3倍
C.
涂色表示1元的
单选题
容易
2. 5角=
元=0.5元。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
3. 看图写小数
元
米
填空题
容易
1. 用分数小数表示图意或根据小数涂色。
(1)
分数
小数
(2)
综合题
普通
2. 涂上颜色表示它下面的分数或小数。
(1)
(2)
0.7
作图题
容易
3.
(1)
用分数表示涂色部分。
(2)
在横线上填上合适的小数。
元
综合题
普通
1. 请把小学学过的数整理画成图表示出来。
解决问题
普通