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1.分一分
(1)
按形状分一分,填一填
长方形
正方形
三角形
平行四边形
圆
个数
(2)
一共有
个图形。
(3)
长方形比正方形多
个,三角形和圆形一共
个。
【考点】
平面图形的分类及识别;
【答案】
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综合题
未知
普通
能力提升
真题演练
换一批
1.先填表,再填空。
(1)
个数
(2)
和
的数量一样多。
(3)
一共有
个图形。
(4)
小月摆了4艘这样的船,一共用了
个
。
综合题
未知
普通
2.数一数,填一填
(1)
个
个
个
个
(2)
长方体的数量最
,
的数量最少。
(3)
正方体比长方体少
个
(4)
四种图形一共有
个。
(5)
比
多
个。
比
少
个。
综合题
未知
普通
3.森林小学小动物们在排队,请你根据它们的队列完成练习。
(1)
从前往后数,排在第一位的是
(
)
(2)
一共有
只小动物在排队,从后往前数,第
是
。
(3)
把从前往后数第6个小动物涂上你喜欢的颜色。
(4)
前面的小动物比后面的小动物少
只。
综合题
未知
普通
1.如图
(1)
已知点A的位置用数对表示是(9,7)则点B的位置用数对表示是
。
(2)
将三角形ABC绕点B逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。
(3)
如果每个小方格的面积都是1平方厘米,若将三角形ABC按3:1的比放大,放大后的图形面积是
平方厘米。
(4)
如果点B、点C不动,点A向右平移两格,将三角形ABC变成一个
三角形,它与原三角形比面积
(填“变大”“空小”或“不变”)。
综合题
真题
普通
2.根据如图填一填,画一画。
(1)
茜茜家到学校的实际距离是1200m,则这个示意图的比例尺是
。
(2)
暑假期间,贝贝经过学校去楠楠家玩,如果贝贝每分钟走50m,从贝贝家到楠楠家需要
分钟。
(3)
栋栋家在贝贝家南偏东45°方向,与贝贝家的实际距离是600m,请你在图中标出栋栋家所在的位置。
综合题
真题
普通
3.按要求填空并在方格纸上画出图形。(每个小正方形表示1平方厘米)
(1)
图①中,O点的位置用数对表示是
。把图①绕O点逆时针旋转90°,把图①按2:1的比放大
。
(2)
图②中,以B点为观测点,C点在B点的
偏
°方向上。图②中,过点A作BC边上的高
。
(3)
图③中,已经涂了4个方格,请你再涂一个方格,使得5个方格组成的图形是轴对称图形,并画出它的对称轴。
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真题
普通