1. 语文课上,老师带领大家学习自读课文《梦回繁华》,请阅读下面的语段,完成相关任务。

《清明上河图》采用了中国传统绘画特有的手卷形式,以移动的视点摄取对象,全图内容庞大,却繁而不乱,长而不rǒng(   ),段落清晰,结构严谨。画中人物有五百多个,____。采用兼工带写的手法,线条qiú(   )劲,笔法灵动,有别于一般的界画。《清明上河图》是一幅写实性很强的作品,画中所绘景物,与文献中有关汴梁的记载基本一致。《东京梦华录》中所记述的街巷、酒楼、饮食果子,以及“天晓诸人入市”“诸色杂卖”等,都能在这画面中找到生动的图释。画面细节的刻画也十分真实,如桥梁的结构,车马的样式,人物的衣(   )服饰,各行各业人员的活动,皆____。它A一般热闹场面的记录,B通过对各阶层人物活动的生动描绘,深刻地揭示出这一特定历史时期的社会生活状况。画中丰富的内容,有着文字无法取代的历史价值,在艺术表现的同时,也是为12世纪中国城市生活状况留下的重要形象资料。

(1) 根据拼音写汉字或给加点的字注音。

长而不rǒng( )    线条qiú( )劲    衣( )

(2) 加点词“诸人”中“诸”的意思是(   ) A. B. 许多 C. 兼词,“之于”或“之乎”的合音
(3) 画横线的两处,词语使用最恰当的一项是(   ) A. 形态各异    细致入微 B. 千姿百态     出神入化 C. 形态万千    栩栩如生 D. 姿态各异     一丝不苟
(4) 选择恰当的关联词填在A、B处,你认为最合适的一项是(   ) A. 不是……就是…… B. 不是……而是…… C. 不仅……还…… D. 虽然……但……
(5) 课文重在介绍《清明上河图》画作的内容而不是绘画的技巧,你是怎样理解的?
【考点】
常用易错字字音; 音形相近字字形辨析; 选择关系; 文章的表达方式和表达技巧; 词语在语境下的含义; 词语的使用(搭配);
【答案】

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2. 阅读下面材料,完成下面小题。

材料一

据不完全统计,截至2020年底,故宫文创产品数量超过1万种,____。一系列颇具特色的文创产品,成为文创界的“网红”。“奉旨旅行”行李牌、“迷你故宫小猫猫”摆件等萌系路线产品使得600岁的故宫变得年轻。这一类富于趣味性的卖萌产品是文创产品的一部分,而更多的文创设计则体现出厚重的文化意蕴。如“太和殿脊兽跳棋”将文化元素完美融入产品中,取得了良好效果。故宫文创还强调创意性及功能性。“2020年故宫满汉全席日历”,完美地集宫廷、饮食、民俗文化与日常应用于一体,通过“用”让普通人真实感受故宫的文化气息。

材料二

“苏州博物馆文创产品的形象设计和博物馆整体文化是统一的。 , 具有明清时期比较繁盛的文人文化传统,所以就一直往这个特色去发展。”文创负责人蒋蒿告诉记者。“文衡山先生手植藤种子”的设计灵感源自博物馆内由江南才子文微明亲自载种的一棵紫藤树,是其他博物馆无法模仿的“绝版”产品。除了兼顾产品的文化特色,文创产品的设计还注重实用性。例如吴门四家主题元素共开发了41款产品,涉及文具、服装鞋帽、家居装饰品等。创意和美感也是苏博文创产品的追求。“国宝味道之秘色瓷莲花碗曲奇”就是将文物与食品相联系的一款极富创意的文创产品,在视觉、触觉、味觉、嗅觉上都能给人带来情感反应。

材料三

在中国经济网2020年全国两会特别节目上,几位代表委员分享了购买文创产品的经历,对优秀文创产品的标准发表了看法。苏伯民代表表示,他购买的文创产品都是博物馆根据比较著名的藏品创意开发而成的。“我有世界各地的好几十个文创人偶,都有鲜明的地域文化特色。”王巍代表说。

什么是优秀的文创产品?安来顺委员说:“文创产品必须和这个博物馆自身的文化紧密结合,注重本土文化的传承和艺术的美感。”贺云翱委员则表示,文创产品要关注大众的需求,做到从“珍藏品”向“生活用品”的转变。“文创产品背后需要一个故事,一件好的博物馆文创产品,很有可能就是一个人对于博物馆的一种印象与回忆。”潘路委员如是说。

(1)  根据材料一图表的信息,在材料一文段的横线处补写一句话。
(2)  依据上下文,在材料二和材料三文中横线处依次填入的词句,最恰当的一项是(      )。 A. ①江南的浓缩是苏州②承担 B. ①江南的浓缩是苏州②承载 C. ①苏州是江南的浓缩②承担 D. ①苏州是江南的浓缩②承载
(3)  综合三则材料可以看出,优秀的博物馆文创产品的主要特点有:①、②、③(每空不超过4个字)
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