1.
学校手工社团买了一种彩带，如图是其长度与总价的关系图。
(1)
彩带的总价与长度成比例。（填“正”或“反”）
(2)
李老师准备了135元，可以买米这种彩带。
【考点】
成正比例的量及其意义;
