1.
阅读材料，回答下列问题。
材料西安某校的探究课上，老师向同学们展示了当天地球的光照示意图（图1）与地球公转示意图（图2），并带领同学们探究地球公转与昼夜长短的关系。请你参与探究，完成下列问题。
(1)
根据图1判断，在探究课当天，地球运行至图2中的处，正值北半球的（节气）。
(2)
图1中A点的经纬度坐标是，位于（填“东”或“西”）半球。
(3)
探究课当天，西安正处于季，昼夜长短情况是。
(4)
当地球运行至图2中处时，西安正午的树木影子最短。
(5)
当地球从丁处向甲处运行时，B点的昼夜长短情况是。
【考点】
地球公转的基本特征;
昼夜长短的变化;
太阳直射点的移动及正午太阳高度;
能力提升
真题演练
