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1. 一个长方形的宽是4分米,长是宽的2倍,长是
分米,这个长方形的周长是
分米。
【考点】
长方形的周长;
【答案】
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填空题
未知
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.长方形的周长就是
条边长度的总和。
填空题
未知
容易
2.用一段长36厘米的铁丝围成一个正方形,正方形的边长是
厘米。
填空题
常考题
容易
3.把一根长 12米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的周长是
米,这个正方形的边长是
米。
填空题
未知
容易
1.一根铁丝可以围成一个边长是10厘米的正方形,如果把它围成一个长是15厘米的长方形,这个长方形的宽是
厘米。
填空题
常考题
普通
2.在一个长9分米,宽5分米的长方形中,剪一个最大的正方形,这个正方形的周长是
分米。
填空题
常考题
普通
3.如下图,这是一个由五块小长方形拼成的图形,小长方形长为6厘米,宽为
厘米。
填空题
未知
普通
1.一张长方形纸,先沿着宽的方向(竖着)剪一刀,周长增加了40厘米;再沿着长的方向(横着)剪一刀,周长又增加了60厘米。这时,原来的长方形被分成了4个大小不等长方形(见下图)。原来长方形的周长是多少厘米?
解决问题
常考题
困难
2.校园农田社团的同学们要在墙边围一块正方形实验田和一块长方形实验田,这两块田都是一边靠墙,另外三边围上篱笆,两块田的篱笆长度相等。正方形篱笆的边长是7米,长方形篱笆的长是11米,那么长方形篱笆的宽是多少米?
解决问题
常考题
普通
3.下面的形状分别是从哪个方向看到的?
连线题
未知
普通
1.操作
(1)
把线段AB向下平移5格,把平移后的线段画出来,并且把4个字母连接起来,原来A的坐标从(,)移动到了(,),原来B的坐标从(,)移动到了(,)。
(2)
形成的新的图形的面积是
平方厘米。(假设每小格是1平方厘米)
操作题
未知
普通
2.数一数,填一填。
(1)
填写统计表。
图形
个数
4
1
(2)
最多,
最少。
综合题
常考题
普通
3.按要求画一画
(1)
画出左图的右半边,使它成为一个轴对称图形。
(2)
将右图绕点O顺时针旋转90度,再向左平移3格。
作图题
常考题
普通
1.如图,两个同样大的正方形,把其中一个正方形的顶点固定在另一个正方形的中心点上。旋转其中一个正方形如图所示,重叠部分的面积是5平方厘米,正方形的面积是
平方厘米。
填空题
真题
困难
2.一只挂钟的分钟长20cm,分针的尖端所走一周的路程是( )
A.
20cm
B.
20×2=40cm
C.
20×3.14=62.8cm
D.
20×2×3.14=125.6cm
单选题
真题
容易
3.旋转改变了图形的位置和大小,但形状不变。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
真题
容易