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1. 香蕉树不适合在北方种植,主要是因为土壤的原因。( )
A.
正确
B.
错误
【考点】
叶子的形态与生长环境;
【答案】
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判断题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. ( )3.仙人掌的叶成为刺状,可以避免炎热环境下水分的散失。
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
2. 仙人掌的叶子退化成了刺状,是为了更好地适应高温干旱的环境。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
1. 仙人掌的叶变形为针刺就是为了免受动物啃食。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
2. 仙人掌的叶变形为刺主要是为了更好的保护自己。 ( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
3. 仙人掌的叶演变成了刺,茎肥厚多汁,适宜生活在干旱缺水的环境。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
1. 多肉植物的叶片大多肥厚多汁并且具备储存大量水分的功能,由此以下推测最合理的是多肉植物适宜 ( )的环境。
A.
干燥
B.
湿润
C.
寒冷
D.
炎热
单选题
容易
2. 仙人掌的叶子进化成针刺,主要是为了( )。
A.
更漂亮
B.
减少水分蒸发
C.
吸收更多阳光
D.
加快水分蒸发
单选题
容易
3. 不同环境里的植物对阳光、水分等条件需求不同,以下植物中适宜生活在气候炎热、雨量充沛地区的是( )。
A.
香蕉树
B.
雪松
C.
仙人掌
单选题
普通
1. 比较仙人掌与莲散失水分的多少。
实验方法:
①选择两盆长势相似的盆栽仙人掌和盆栽莲,分别浇透水。
②分别给盆栽仙人掌和盆栽莲的叶片套上透明塑料袋,把袋口扎紧。
(1)
实验时套塑料袋的方法正确的是:( )
A.
将花盆一起套上,这样水分蒸发得快,实验效果明显。
B.
不能套上花盆,因为花盆中的土壤里的水分也要蒸发,对实验会造成干扰。
(2)
将两盆植物放在( ),每隔3个小时观察一次,并做好记录。
A.
阳光下
B.
一盆放在阳光下,一盆放在阴凉处
(3)
实验现象:
。
(4)
仔细观察仙人掌和莲的根、茎、叶的特点:仙人掌的叶子变成了
;茎肉质充当“水库”,根系发达,这些结构特点有助于它
,适宜生活在
的环境中。莲的叶薄而大,叶柄和藕中有很多
,它们相通并形成一个气体通道。这种结构特点很好地适应了
生活。
实验探究题
普通
2. 我国于2024年4月25日发射的神舟十八号载人飞船搭载了植物培养箱,第一次在太空进行植物全生命周期培养实验。
(1)
太空中一般用“栽培基质”来培养植物。“栽培基质” (图)由蛭石、蒙脱石、陶粒等成分组成,具有良好的透气、保肥和导水能力,是地球上
的替代品。
(2)
蛭石的外形很像云母,它和云母、石英、长石都属于
。
(3)
小宝在观看航天系列节目时注意到,植物培养箱的内壁上有许多小水珠。小宝认为该现象与植物的
(填写植物结构)有关,具体分析是:
。
(4)
我国是首次在太空中完成水稻“从种子到种子”培育的国家,这表示在太空中,我国种植的水稻经历了完整的生长周期。请完善下面的水稻生长周期图吧!
(5)
除了水稻,我国还在太空中成功培育了生菜、小麦、番茄等植物。我们日常食用的主要是这三种植物的什么部分呢?请你来连线。
实验探究题
普通
3. 探究仙人掌与莲适应生活环境的特点。
(1)
仙人掌适于生活在沙漠中,之所以仙人掌能够在
的环境中生存,是因为仙人掌的
变成了刺;
肉质充当“水库”;
发达,能多吸水等特点。
(2)
莲适于在
中生活,莲的叶柄和根状茎内有很多
,它们彼此相通,形成一个气体通道,使莲可以在这一环境中生存。
综合题
普通
1. 下列生物的结构特征与功能搭配不合理的是( )。
A.
香蕉树叶宽大,有利于传播种子
B.
麻雀的骨骼中空,有利于飞行
C.
水葫芦的叶柄膨大,有利于浮在水面上
单选题
普通