1. 小强同学家里承包了一块土地,准备种植甘蔗,甘蔗最适宜种植的土壤酸碱度为6.0~8.0。由于担心该地土壤的酸碱性不适合种植甘蔗,邀请化学兴趣小组的同学利用所学化学知识对土壤的酸碱性进行探究。

活动一:用试纸测定土壤的酸碱性

(1) 【实验方案】

取少量土壤样品,加蒸馏水充分搅拌,静置后过滤得到滤液;

,读出pH值,进一步确定土壤酸碱性。

(2) 【实验结论】

该土地的土壤呈性,则该土地(“适宜”或“不适宜”)种植甘蔗。

(3) 【设计实验】                                                                                                                 

实验步骤

实验现象

实验结论

步骤一:取“活动一”中的滤液于试管中,先加入稀硝酸溶液,无明显现象后再滴加溶液。

生成

土壤中含有

步骤二:另取适量土壤样品,加熟石灰混合研磨。

有刺激性气味生成

土壤中含有(填离子符号)

(4) 【实验结论】

猜想成立,步骤二发生反应的化学方程式

活动三:寻找改良土壤酸碱性的方法

【查阅资料】人们改良土壤酸碱性的方法如下表所示:

                                                                                                                 


所用物质

改良原理

改良酸性土壤

熟石灰、草木灰(主要成分

与土壤中的酸性物质反应

改良碱性土壤

硫酸亚铁硫酸铜

与土壤中的碱性物质反应

(5) 【得出结论】

同学们通过分析确定选用改良该土壤。

(6) 【反思拓展】

经过本次探究,同学们收获满满,但对土壤施用化肥的利与弊产生了争执,请你选择支持的一方并阐述自己的理由:

【考点】
中和反应及其应用; 溶液的酸碱性与pH值的关系; 酸碱性对生命活动和农作物生长的影响; 酸碱盐的应用;
【答案】

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