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1.下图中正方形面积与平行四边形面积相比( )
A.
正方形面积大
B.
一样大
C.
平行四边形面积大
【考点】
平行四边形的面积; 正方形的面积;
【答案】
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单选题
未知
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.车轮设计成圆形,是因为( )
A.
圆有无数条对称轴
B.
同一圆内,d=2r
C.
圆的周长是直径的π倍
D.
同一圆内所有半径都相等
单选题
未知
容易
2.下面图( )不能折成正方体。
A.
B.
C.
D.
单选题
未知
容易
3.下面几何体中,从正面看是
, 从右面看是
, 从上面看是
的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
未知
容易
1. 有2cm×1cm×1cm的砖块若干块,我打算用它们来构造一个大的积木.当我拼到如图的形体时,我已用尽了所有的砖块.那么我原来共有砖块( )。
A.
59块
B.
60块
C.
61块
D.
62块
单选题
未知
普通
2.如图平行线间的三个图形,面积从大到小排列是( )
A.
②>③>①
B.
②>①>③
C.
③>②>①
D.
①>②>③
单选题
未知
普通
3.将一个底面半径为2cm,高为6cm的橡胶泥圆柱削成一个最大的圆锥。下列说法正确的是( )
A.
削去部分的体积与圆锥的体积比为3:1
B.
圆锥的体积是75.36立方厘米
C.
削去部分的橡胶泥可以捏成一个底面半径为2cm,高为4cm的圆柱
单选题
真题
困难
1.在下面平行线间分别画一个直角三角形和一个平行四边形,使它们的面积都和三角形ABC的面积相等。
作图题
真题
普通
2.学校的一种内直径是2厘米的水龙头,打开后水的流速是18厘米/秒。一位同学洗手忘记关水龙头,5分钟浪费多少升水?
解决问题
未知
困难
3.(圆柱的计算)将一个底面直径为40cm、高为60cm的金属圆柱压缩后,底面直径为80 cm,则压缩后的圆柱高为多少?
解决问题
未知
容易
1.如图是按一定比例尺画出的路线图,已知小丽家到少年宫的实际距离是1200m。
(1)
这幅图的比例尺是
。
(2)
学校在小丽家东偏
,
°,
米处。
(3)
书店在学校南偏东40°方向,距离学校600m,在图上画出书店的位置。
作图题
真题
普通
2.按要求完成。
(1)
图形①的面积是
cm
2
, 其中点“K”的位置用数对表示是
。
(2)
画出图形①按照2:1放大后的图形②。
(3)
画出图形①绕点“K”顺时针旋转90°的图形③。
作图题
真题
普通
3.数一数,填一填
(1)
一共有
个图形。从左数,
排第
;从右数,
排第
。
(2)
的左边有
个图形,
的右边的第一个图形是
。.
(3)
把最右边的3个图形圈起来。
综合题
常考题
普通
1.下面说法中,正确的是( )。
A.
圆的半径和它的面积成正比例关系
B.
用长 4cm、9cm、13cm 的三条线段可以围成一个三角形
C.
把一个正方形按 4:1 放大,放大后的图形面积是原来的16倍
单选题
真题
普通
2.(如图)将圆柱形纸筒沿虚线剪开得到一个长方形,这个长方形的长是
厘米,宽是
厘米。
填空题
真题
普通
3.一个锐角三角形的任意两个锐角的和一定( )第三个锐角。
A.
大于
B.
小于
C.
等于
D.
无法确定
单选题
真题
普通