1. 历史学习的方式多种多样。老师运用了不同的方法,设计了以下学习任务单,请你完成相关学习任务。

任务一【理论创新——感受中国崛起】

材料一:马克思主义为中国革命、建设和改革提供了强大的思想武器。中国特色社会主义理论体系是中国特色社会主义道路的行动指南。

任务二【重温历史——见证外交风云】

材料二

新中国成立初,美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度,实行外交孤立政策,不与中国建交。20世纪70年代,改善中美关系成为两国共同的需求。1972年2月,美国总统尼克松访华,两国关系开始走向正常化。

2018年6月9﹣10日,上海合作组织成员国元首理事会第十八次会议在青岛召开。此次峰会是今年中国第二场重大主场外交活动。改革开放以后,中国积极发展全球伙伴关系,已与世界上170多个国家建交,参加了100多个政府间国际组织的工作。

                                                                                                                                                                                                                              

序号

重大事件

1

开国大典,中华人民共和国成立

2

第一颗原子弹爆炸成功

3

女排奥运夺冠并获得世界大赛三连冠

4

香港回归

5

北京奥运会开幕式

6

神舟十一号飞船返回舱成功着陆

7

纪念抗战胜利70周年阅兵仪式

任务三【百年奋斗——见证伟大成就】

(1) 依据材料一,结合所学知识,在①②③④中,写出相对应的马克思主义中国化的理论成果。
(2) 依据材料二和所学知识,指出20世纪70年代,中美关系发生的变化。
(3) 请根据材料并结合所学知识,以“新中国的崛起和发展”为主题,从表格中选取3个史实加以说明。
【考点】
邓小平理论; 开国大典; “三个代表”重要思想; 科学发展观; 中共十九大; 中美建交; 全方位外交; 航天事业的发展;
【答案】

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2. 民主与法制建设是人类社会建设的重要组成部分,也是衡量社会发展程度的重要标尺。近代以来,中华民族追求民主进步的脚步从未停歇。认真阅读下列材料,回答相关问题。

【弱国无强民】

材料一  夫如是则西洋之民,其尊且贵也,过于王侯将相,而我中国之民,其卑且贱,皆奴产子也。设有战斗之事,彼其民为公产公利自为斗也,而中国则奴为其主斗耳。夫驱奴虏以斗贵人,固何所往而不败?——严复《辟寒》(1895年)

【路在何方】

材料二  我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。——孙中山《三民主义与中国前途》

【初显成就】

材料三  “法治”的本质不是“治民”,而是“民治”,是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形势和保障;应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约,是维护自己合法权利的工具,它具有至上的权威。——《二十世纪中国法治文明的演进》

【累累硕果】

材料四  十八大以来,中共中央在法制建设方面提出了一系列新思想、新理论、新观点。这对于高扬人民民主的光辉旗帜,坚持和发展中国特色社会主义政治发展道路,全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴的中国梦具有极其重要的意义。

(1) 依据材料一,严复认为“西洋之民”和“中国之民”的本质区别是什么?为改变这种状况,维新派提出了哪些主张?

(2) 依据材料二,概况辛亥革命后资产阶级为改造中国所进行的实践活动的特点。

(3) 依据材料三,结合所学知识,新中国成立后,为实现“民治”我国建立了哪些重要的政治制度。

(4) 综合上述探究,谈谈你对百年来中国民主法治发展历程中的认识。

材料分析题 普通