1. 华罗庚先生是中国著名数学家．为激励中国数学家在发展中国数学事业中做出突出贡献设立了“华罗庚数学奖”．小聪对截止到2023年第十六届“华罗庚数学奖”得主获奖时的年龄（单位：岁）进行收集、整理，绘制成如下的频数分布表，频数分布直方图和扇形统计图．                                                                                                                                                      

年龄分组
频数	3	1	11	7		3	2

  
根据以上信息，回答下列问题

2. 某校为增强学生节能环保意识，组织全校学生参加了“节能环保知识竞赛”．为了解竞赛情况，随机抽取了部分参赛学生的成绩（满分100分），并对数据（成绩）进行整理、描述和分析，过程如下：

收集数据：从该校参赛学生中随机抽取了20名学生的成绩，分数如下：

                                                                                                                                                                                  

80	81	82	82	83	84	84	84	85	87
89	89	89	89	91	92	93	93	99	100

整理数据：将这20名参赛学生的成绩从低到高分成A，B，C，D四组，整理如下：

                                                                                                                                                           

分组	A组	B组	C组	D组
分数
人数	8	6		2

描述数据：用扇形统计图表示这20名参赛学生的成绩：

  

分析数据：这20名参赛学生成绩的平均数、中位数、众数如下表所示：

                                                                                              

统计量	平均数	中位数	众数
数值

根据以上提供的信息，解答下列问题：

3. 某校进行“垃圾分一分，环境美十分”的主题宣传活动，随机调查了部分学生对垃圾分类知识的了解情况．调查选项分为“A：非常了解，B：比较了解，C：基本了解，D：不了解”四种，并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图．

  

请根据图中提供的信息，解答下列问题：